ΑφοράΦοιτητές & μαθητέςΕκπαιδευτικοίΔημόσιοι υπάλληλοιΕπιχειρήσεις

Οργανισμός του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Παιδεία · Δημόσια διοίκηση · Ψηφιακή διακυβέρνηση · Οικονομία & ανάπτυξη2018/01/00031Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Αγγίζει: 48 νομοθετήματα
Παραπομπές: 13
Δημοσίευση ΦΕΚ: 23 Φεβρουαρίου 2018
Εξηγήθηκε: 13 Σεπτεμβρίου 2026

Τι λέει το έγγραφο

Κάθε πρόταση παρακάτω φέρει παραπομπή — πατήστε την για να δείτε το ακριβές σημείο στο επίσημο κείμενο.

Έλεγχος παραπομπών

Δεν πέρασαν όλοι οι αυτόματοι έλεγχοι παραπομπών — ελέγξτε τις πηγές πριν βασιστείτε σε λεπτομέρειες. Τι σημαίνει →

Ποιους αφορά

Οι 13 Περιφερειακές Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης συντονίζουν και παρακολουθούν την εφαρμογή της εκπαιδευτικής πολιτικής στις περιοχές αρμοδιότητάς τους.

Τι ρυθμίζει

Το διάταγμα καθορίζει την αποστολή και τη διάρθρωση των υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.

Βασικές διατάξεις

Οι υπηρεσίες του Υπουργείου περιλαμβάνουν πολιτικά γραφεία, αυτοτελείς μονάδες, γενικές διευθύνσεις και περιφερειακές διευθύνσεις εκπαίδευσης.

Η Διεύθυνση Εσωτερικού Ελέγχου παρακολουθεί και ελέγχει τις δραστηριότητες των υπηρεσιακών μονάδων του Υπουργείου και των εποπτευόμενων φορέων που δεν διαθέτουν δική τους μονάδα εσωτερικού ελέγχου.

Η Γενική Διεύθυνση Στρατηγικού Σχεδιασμού, Προγραμματισμού και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης σχεδιάζει και υλοποιεί την πολιτική του Υπουργείου, προγραμματίζει τις εξετάσεις και εφαρμόζει την ηλεκτρονική διακυβέρνηση.

Η Διεύθυνση Εξετάσεων και Πιστοποιήσεων οργανώνει και διεξάγει εξετάσεις και πιστοποιεί τη γλωσσομάθεια.

Η Γενική Διεύθυνση Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης υποστηρίζει την εφαρμογή της εκπαιδευτικής πολιτικής για τις 2 αυτές βαθμίδες.

Η Γενική Διεύθυνση Ανώτατης Εκπαίδευσης ασχολείται με την οργάνωση της ανώτατης εκπαίδευσης, τη φοιτητική μέριμνα και την εποπτεία εκπαιδευτικού και διοικητικού προσωπικού.

Η Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς και Διά Βίου Μάθησης σχεδιάζει τη δημόσια πολιτική για τη νεολαία και τη διά βίου μάθηση.

Η Διεύθυνση Διά Βίου Μάθησης εποπτεύει τη γενική εκπαίδευση ενηλίκων και την επαγγελματική κατάρτιση, καθώς και την αδειοδότηση και τον έλεγχο ιδιωτικών Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης και Κολλεγίων.

Το διάταγμα ορίζει συνολικά 1.614 θέσεις προσωπικού για τις Γενικές Γραμματείες του Υπουργείου.

Πλαίσιο

Το διάταγμα το 114/2014.

PDF από το αρχείο μας Επίσημη πηγή (et.gr)

Το πλήρες κείμενο του ΦΕΚ37 από 385 τμήματαΆνοιγμα κειμένου

Το επίσημο κείμενο

παρ. 1

Δείχνουμε τα τμήματα με παραπομπή και το περιβάλλον τους. Εμφάνιση όλου του κειμένου →

Τεχνικά τμήματα του ΦΕΚ (1)

mastheadmasthead

ΕΦΗΜΕΡΙ∆Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ∆ΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ 23 Φεβρουαρίου 2018 ΤΕΥΧΟΣ ΠΡΩΤΟ Αρ. Φύλλου 31

ΜΕΡΟΣ Α΄ — Ι. ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΚΑΙ ΔΙΑΡΘΡΩΣΗΜΕΡΟΣ Α΄

ΜΕΡΟΣ Α΄ Ι. ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΚΑΙ ΔΙΑΡΘΡΩΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ Άρθρο1 Αποστολή του Υπουργείου Αποστολή του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων (εφεξής Υπουργείο) είναι η ανάπτυξη και η συνεχής αναβάθμιση της παιδείας με σκοπό: α) την ηθική, την πνευματική και τη φυσική αγωγή των Ελλήνων, β) την ανάπτυξη της εθνικής συνείδησης, γ) την προστασία της ελευθερίας της θρησκευτικής συνείδησης και της λατρείας και την εποπτεία των λειτουργών όλων των γνωστών θρησκειών, δ) την καλλιέργεια του σεβασμού στην ελευθερία του λόγου και της έκφρασης, ε) την ανοχή στη διαφορετικότητα, στ) τη διαπαιδαγώγηση με βάση τις αρχές της δημοκρατίας, της ισότητας, της αλληλεγγύης, της απαγόρευσης των διακρίσεων, της διαφάνειας και της αξιοκρατίας, ζ) τον σεβασμό στο περιβάλλον, φυσικό και πολιτιστικό, και την εμπέδωση της αρχής της αειφορίας, η) τη διαμόρφωση ελεύθερων, ενεργών και κριτικά σκεπτόμενων πολιτών,

Άρθρο 2Διάρθρωση Υπηρεσιών του Υπουργείου2 παρ.ΜΕΡΟΣ Α΄Άρθρο 2

Άρθρο 2 Διάρθρωση Υπηρεσιών του Υπουργείου

παρ. 1ΜΕΡΟΣ Α΄Άρθρο 2

§1

1. Οι υπηρεσίες του Υπουργείου διαρθρώνονται ως εξής: Α. Τα Γραφεία του Υπουργείου είναι: α) το Πολιτικό Γραφείο του Υπουργού, β) το Πολιτικό Γραφείο του Αναπληρωτή Υπουργού, γ) τα Πολιτικά Γραφεία των Υφυπουργών, δ) το Γραφείο του Γενικού/Διοικητικού Γραμματέα του Υπουργείου, ε) το Γραφείο του Αναπληρωτή Γενικού/Διοικητικού Γραμματέα του Υπουργείου, στ) το Γραφείο του Γενικού/Τομεακού Γραμματέα Θρησκευμάτων, ζ) το Γραφείο του Γενικού/Τομεακού Γραμματέα Έρευνας και Τεχνολογίας, η) το Γραφείο του Γενικού/Τομεακού Γραμματέα Νέας Γενιάς και Διά Βίου Μάθησης. Β. Οι αυτοτελείς μονάδες υπαγόμενες στον Υπουργό είναι: α) η Διεύθυνση Εσωτερικού Ελέγχου, β) το Τμήμα κοινοβουλευτικού ελέγχου, γ) το Γραφείο Τύπου, δ) το Τμήμα Νομοθετικής Πρωτοβουλίας, ε) το Γραφείο Επιστημονικών Συμβούλων. Γ. Οι Γενικές Διευθύνσεις του Υπουργείου που υπάγονται στον Γενικό/Διοικητικό Γραμματέα του Υπουργείου

παρ. 2ΜΕΡΟΣ Α΄Άρθρο 2

§2

2. Στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων λειτουργούν, σύμφωνα με τις κείμενες σχετικές διατάξεις: α) Γραφείο Τύπου, υπαγόμενο στον Υπουργό, β) Γραφείο Νομικού Συμβουλίου του Κράτους, γ) Υπηρεσία Επιτρόπου Ελεγκτικού Συνεδρίου. ΙΙ. ΓΡΑΦΕΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ

2 τμήματα

Άρθρο 5Διεύθυνση Εσωτερικού Ελέγχου2 παρ.Άρθρο 5

Άρθρο 5 Διεύθυνση Εσωτερικού Ελέγχου

παρ. 1Άρθρο 5

§1

1. Επιχειρησιακός στόχος της Διεύθυνσης Εσωτερικού Ελέγχου είναι: α) η συστηματική παρακολούθηση και ο έλεγχος των δραστηριοτήτων των υπηρεσιακών μονάδων του Υπουργείου και των εποπτευόμενων από αυτό φορέων, στην περίπτωση που αυτοί δεν διαθέτουν τέτοια μονάδα, με σκοπό την υποστήριξη της πολιτικής ηγεσίας για την επίτευξη των στρατηγικών στόχων και για τη λήψη μέτρων, όπου απαιτείται, β) ο εντοπισμός, με τη διενέργεια τακτικών ή εκτάκτων ελέγχων, ενδείξεων ή στοιχείων διαφθοράς ή απάτης υπαλλήλων του Υπουργείου και των εποπτευόμενων από αυτό φορέων και η αποτελεσματική συμβολή της στη διερεύνηση αυτών από τα αρμόδια διοικητικά όργανα ή τις Δικαστικές Αρχές, γ) η αξιολόγηση της λειτουργίας του Υπουργείου και των δραστηριοτήτων των υπηρεσιών του βάσει των αρχών της χρηστής δημοσιονομικής διαχείρισης, δ) ο έλεγχος εφαρμογής των κανόνων δικαίου και του εσωτερικού κανονιστικού πλαισίου λειτουργίας του Υπουργείου, ε) η διαβεβαίωση περί της ακρίβειας, της αξιοπιστίας και της έγκαιρης προετοιμασίας των χρηματοοικονομικών και λοιπών αναφορών,

παρ. 2Άρθρο 5

§2

2. Η Διεύθυνση Εσωτερικού Ελέγχου διαρθρώνεται σε δύο (2) Τμήματα, ως εξής: α) Τμήμα Α’ Προγραμματισμού και Τεκμηρίωσης, β) Τμήμα Β’ Διενέργειας Ελέγχων.

5 τμήματα

Άρθρο 9Γενική Διεύθυνση Στρατηγικού Σχεδιασμού, Προ-2 παρ.Άρθρο 9

Άρθρο 9 Γενική Διεύθυνση Στρατηγικού Σχεδιασμού, Προγραμματισμού και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης

παρ. 1Άρθρο 9

§1

1. Στρατηγικός σκοπός της Γενικής Διεύθυνσης Στρατηγικού Σχεδιασμού, Προγραμματισμού και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης είναι ο σχεδιασμός και η υλοποίηση της πολιτικής του Υπουργείου, ο προγραμματισμός και η διενέργεια των πάσης φύσεως εξετάσεων και η εφαρμογή της Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης.

παρ. 2Άρθρο 9

§2

2. Η Γενική Διεύθυνση Στρατηγικού Σχεδιασμού, Προγραμματισμού και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης συγκροτείται από τις ακόλουθες οργανικές μονάδες: α) Διεύθυνση Στρατηγικού Σχεδιασμού και Συντονισμού, β) Διεύθυνση Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης και Ανάπτυξης Εφαρμογών, γ) Διεύθυνση Ηλεκτρονικών και Δικτυακών Συστημάτων, δ) Διεύθυνση Τεχνικών Υπηρεσιών, ε) Διεύθυνση Εξετάσεων και Πιστοποιήσεων, στ) Διεύθυνση Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας και Καινοτομίας.

27 τμήματα

Άρθρο 13Διεύθυνση Εξετάσεων και Πιστοποιήσεων2 παρ.Άρθρο 13

Άρθρο 13 Διεύθυνση Εξετάσεων και Πιστοποιήσεων

παρ. 1Άρθρο 13

§1

1. Επιχειρησιακός στόχος της Διεύθυνσης Εξετάσεων και Πιστοποιήσεων είναι η πιστοποίηση γλωσσομάθειας, καθώς και η οργάνωση και η διεξαγωγή των Εξετάσεων που διενεργούν οι αρμόδιες διευθύνσεις του Υπουργείου.

παρ. 2Άρθρο 13

§2

2. Η Διεύθυνση Εξετάσεων και Πιστοποιήσεων συγκροτείται από τις ακόλουθες οργανικές μονάδες: α) Τμήμα Α’ Πανελλαδικών Εξετάσεων Γενικών Λυκείων και Εξετάσεων ΑΣΕΠ. β) Τμήμα Β’ Πανελλαδικών Εξετάσεων Επαγγελματικών Λυκείων και Ειδικών Κατηγοριών. γ) Τμήμα Γ’ Εξετάσεων Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας.

73 τμήματα

Άρθρο 29Αυτοτελές Τμήμα Παιδικού ΣταθμούΆρθρο 29

Άρθρο 29 Αυτοτελές Τμήμα Παιδικού Σταθμού Το Αυτοτελές Τμήμα Παιδικού Σταθμού είναι αρμόδιο για την παροχή ημερήσιας φροντίδας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας του προσωπικού που απασχολείται στην Κεντρική Υπηρεσία του Υπουργείου, τη δημιουργική απασχόληση και φύλαξή τους κατά το χρόνο εργασίας των ασκούντων τη γονική τους μέριμνα και την ανάλογη προς την ηλικία τους διαπαιδαγώγηση και ψυχαγωγία, με σκοπό την πολύπλευρη νοητική, συναισθηματική, κοινωνική και ψυχοσωματική ανάπτυξή τους.

Άρθρο 30Γενική Διεύθυνση Σπουδών Πρωτοβάθμιας2 παρ.Άρθρο 30

Άρθρο 30 Γενική Διεύθυνση Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

παρ. 1Άρθρο 30

§1

1. Στρατηγικός σκοπός της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης είναι η παιδαγωγική, επιστημονική και διοικητική υποστήριξη της εφαρμογής της εκπαιδευτικής πολιτικής για τα θέματα της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

παρ. 2Άρθρο 30

§2

2. Η Γενική Διεύθυνση Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης συγκροτείται από τις ακόλουθες οργανικές μονάδες: α) Διεύθυνση Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, β) Διεύθυνση Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, γ) Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, δ) Διεύθυνση Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, ε) Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής, στ) Διεύθυνση υποστήριξης προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορία, ζ) Αυτοτελές Τμήμα Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων.

49 τμήματα

Άρθρο 43Γενική Διεύθυνση Ανώτατης Εκπαίδευσης2 παρ.Άρθρο 43

Άρθρο 43 Γενική Διεύθυνση Ανώτατης Εκπαίδευσης

παρ. 1Άρθρο 43

§1

1. Ο στρατηγικός σκοπός της Γενικής Διεύθυνσης Ανώτατης Εκπαίδευσης είναι η οργάνωση της Ανώτατης Εκπαίδευσης και των Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών στα θέματα που αφορούν τη φοιτητική μέριμνα, την εποπτεία του κύριου διδακτικού, λοιπού διδακτικού και διοικητικού προσωπικού, καθώς και την παρακολούθηση της ευρωπαϊκής πολιτικής που σχετίζεται με την ανώτατη εκπαίδευση.

παρ. 2Άρθρο 43

§2

2. Η Γενική Διεύθυνση Ανώτατης Εκπαίδευσης συγκροτείται από τις ακόλουθες οργανικές μονάδες: α) Διεύθυνση Οργανωτικής και Ακαδημαϊκής Ανάπτυξης, β) Διεύθυνση Προσωπικού Ανώτατης Εκπαίδευσης.

28 τμήματα

Άρθρο 49Περιφερειακές Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και2 παρ.Άρθρο 49

Άρθρο 49 Περιφερειακές Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

παρ. 1Άρθρο 49

§1

1. Επιχειρησιακός στόχος κάθε μίας από τις δεκατρείς (13) Περιφερειακές Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης είναι ο συντονισμός και η παρακολούθηση της εφαρμογής της πολιτικής για την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, στην περιοχή αρμοδιότητάς της, και η συμβολή στον σχεδιασμό και τη διαμόρφωση της εκπαιδευτικής πολιτικής σε περιφερειακό επίπεδο.

παρ. 2Άρθρο 49

§2

2. Κάθε μία από τις δεκατρείς (13) Περιφερειακές Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης: α) λειτουργεί ως αποκεντρωμένη υπηρεσία υπαγόμενη στον Γενικό/Διοικητικό Γραμματέα του Υπουργείου, β) ασκεί τις αρμοδιότητες που προβλέπονται από το παρόν προεδρικό διάταγμα, γ) έχει την έδρα της στην πρωτεύουσα της εκάστοτε περιφέρειας που περιγράφεται στο ν. 3852/2010 (Α΄ 87), στα όρια της οποίας ασκεί και τις αρμοδιότητές της, δ) συγκροτείται από αα) την Αυτοτελή Διεύθυνση Διοικητικής, Οικονομικής και Παιδαγωγικής Υποστήριξης, ββ) τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της οικείας περιφέρειας.

94 τμήματα

Άρθρο 66Αποστολή και διάρθρωση2 παρ.Άρθρο 66

Άρθρο 66 Αποστολή και διάρθρωση

παρ. 1Άρθρο 66

§1

1. Αποστολή της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς και Διά Βίου Μάθησης είναι ο σχεδιασμός της δημόσιας πολιτικής για τη Νέα Γενιά και τη Διά Βίου Μάθηση.

παρ. 2Άρθρο 66

§2

2. Η Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς και Διά Βίου Μάθησης συγκροτείται από τις ακόλουθες οργανικές μονάδες: α) Διεύθυνση Νέας Γενιάς. β) Διεύθυνση Διά Βίου Μάθησης. γ) Αυτοτελές Τμήμα Υποστήριξης ΣΑΕΠ και Εφαρμογής της Ευρωπαϊκής Νομοθεσίας.

11 τμήματα

Άρθρο 68Διεύθυνση Διά Βίου Μάθησης2 παρ.Άρθρο 68

Άρθρο 68 Διεύθυνση Διά Βίου Μάθησης

παρ. 1Άρθρο 68

§1

1. Επιχειρησιακός στόχος της Διεύθυνσης Διά Βίου Μάθησης είναι η γενική εποπτεία και διαχείριση του συστήματος της τυπικής και μη τυπικής γενικής εκπαίδευσης ενηλίκων, η εποπτεία και διαχείριση της αρχικής και συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης και εκπαίδευσης, στις οποίες συμπεριλαμβάνονται η αδειοδότηση και ο έλεγχος των Ιδιωτικών Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ι.Ε.Κ.) και των Κολλεγίων.

παρ. 2Άρθρο 68

§2

2. Η Διεύθυνση Διά Βίου Μάθησης συγκροτείται από τις ακόλουθες οργανικές μονάδες: α) Τμήμα Α’ Σπουδών Προγραμμάτων και Οργάνωσης Επαγγελματικής Κατάρτισης. β) Τμήμα Β’ Σπουδών Προγραμμάτων και Οργάνωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων. γ) Τμήμα Γ’ Διοίκησης Εκπαιδευτικού Προσωπικού Διά Βίου Μάθησης. δ) Τμήμα Δ’ Εποπτείας και Αδειοδότησης Φορέων Διά Βίου Μάθησης. ε) Τμήμα Ε’ Κολλεγίων, στ) Τμήμα Στ’ Εκπαίδευσης και Κατάρτισης σε Καταστήματα Κράτησης, ζ) Τμήμα Ζ’ Ελληνομάθειας και Ανάπτυξης Δεξιοτήτων.

8 τμήματα

ΜΕΡΟΣ Β’ — ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΓΕΝΙΚΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΩΝΜΕΡΟΣ Β’

ΜΕΡΟΣ Β’ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΓΕΝΙΚΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΩΝ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ

Άρθρο 70Ο συνολικός αριθμός των θέσεων του προσωπικού τωνΜΕΡΟΣ Β’Άρθρο 70

Άρθρο 70 Ο συνολικός αριθμός των θέσεων του προσωπικού των Γενικών Γραμματειών του Υπουργείου Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων ανέρχεται σε χίλιες εξακόσιες δεκατέσσερις (1.614) θέσεις, εκ των οποίων χίλιες πεντακόσιες ενενήντα πέντε (1.595) οργανικές και δεκαεννέα (19) προσωποπαγείς.

Άρθρο 71Κατανομή οργανικών θέσεων μόνιμουΜΕΡΟΣ Β’Άρθρο 71

Άρθρο 71 Κατανομή οργανικών θέσεων μόνιμου προσωπικού κατά κατηγορία και κλάδο

49 τμήματα

παρ. 1Άρθρο 85

§1

1. Η μετάθεση και κάθε είδους μετακίνηση των υπαλλήλων, της Κεντρικής Υπηρεσίας του Υπουργείου σε οργανικές μονάδες των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και των υπαλλήλων των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προς την Κεντρική Υπηρεσία του Υπουργείου διενεργείται για τις ανάγκες της υπηρεσίας και μόνο κατόπιν υποβολής αίτησης από τον ενδιαφερόμενο υπάλληλο.

παρ. 2Άρθρο 85

§2

2. Οι υπηρετούντες, κατά την έναρξη ισχύος του παρόντος, Γενικοί Γραμματείς του Υπουργείου εκτελούν κανονικά τα καθήκοντά τους, μέχρι την παύση τους με απόφαση του Πρωθυπουργού, σύμφωνα με την παρ. 1Α του άρθρου 13 του ν. 4369/2016 (Α΄ 33), όπως η παράγραφος αυτή προστέθηκε με την παρ. 8 του άρθρου 170 του ν. 4389/2016 (Α΄ 94), την παρ. 1 του άρθρου 8 του π.δ. 81/2017 (Α΄ 113) και την παρ. 2 του άρθρου 240 του ν. 4512/2018 (Α΄ 5). Αν οι θητείες του Διοικητικού και του Τομεακού Γραμματέα συμπέσουν χρονικά με τις θητείες των Γενικών Γραμματέων, οι τελευταίοι εκτελούν τις αρμοδιότητες που προβλέπονται στο τελευταίο εδάφιο της παρ. 1Α του ιδίου άρθρου και νόμου.

Άρθρο 86Καταργούμενες ΔιατάξειςΆρθρο 86

Άρθρο 86 Καταργούμενες Διατάξεις Από την έναρξη ισχύος του παρόντος καταργείται το Π.Δ. 114/2014 (Α΄ 181) και κάθε διάταξη, η οποία ρυθμίζει κατά διαφορετικό τρόπο θέματα που περιλαμβάνονται στις διατάξεις του παρόντος.

Άρθρο 87Έναρξη ΙσχύοςΆρθρο 87

Άρθρο 87 Έναρξη Ισχύος Η ισχύς του παρόντος αρχίζει δέκα (10) ημέρες από Καποδιστρίου 34, Τ.Κ. 104 32, Αθήνα Κείμενα προς δημοσίευση: webmaster.et@et.gr *01000312302180100* Στον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων αναθέτουμε τη δημοσίευση και εκτέλεση του παρόντος διατάγματος.

Σχέσεις με άλλα νομοθετήματα62

48 νομοθετήματα

Καταργεί 1

π.δ. 114/2014

π.δ. 114/2014ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
Καταργεί 1
Καταργείχωρίς άρθρο
ν. 4048/2012ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗ: ΑΡΧΕΣ, ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΚΑΙ ΜΕΣΑ ΚΑΛΗΣ ΝΟΜΟΘΕΤΗΣΗΣ.
Τροποποιεί 1Παραπέμπει σε 2+2 ακόμη
Τροποποιείχωρίς άρθρο
Παραπέμπει σεΆρθρο 9Άρθρο 7
ν. 4093/2012ΕΓΚΡΙΣΗ ΜΕΣΟΠΡΟΘΕΣΜΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ 2013-2016 - ΕΠΕΙΓΟΝΤΑ ΜΕΤΡΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΟΥ Ν. 4046/2012 ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΕΣΟΠΡΟΘΕΣΜΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ 2013-2016.
Τροποποιεί 1Παραπέμπει σε 1+1 ακόμη
Τροποποιείχωρίς άρθρο
Παραπέμπει σεχωρίς άρθρο
Νόμος 4093/2012
ν. 4186/2013ΑΝΑΔΙΑΡΘΡΩΣΗ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΛΟΙΠΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Τροποποιεί 1Παραπέμπει σε 1+1 ακόμη
Τροποποιείχωρίς άρθρο
Παραπέμπει σεΆρθρο 41
Νόμος 4186/2013
ν. 4369/2016ΕΘΝΙΚΟ ΜΗΤΡΩΟ ΕΠΙΤΕΛΙΚΩΝ ΣΤΕΛΕΧΩΝ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ, ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΚΗ ΔΙΑΡΘΡΩΣΗ ΘΕΣΕΩΝ, ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ, ΠΡΟΑΓΩΓΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΩΝ (ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ - ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ) ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ
Προσθέτει 1Παραπέμπει σε 1+1 ακόμη
ΠροσθέτειΆρθρο 13 §1Α
Παραπέμπει σεχωρίς άρθρο
Νόμος 4369/2016
ν. 3879/2010ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΛΟΙΠΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Τροποποιεί 1
Τροποποιείχωρίς άρθρο
Νόμος 3879/2010
ν. 4368/2016ΜΕΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΑΧΥΝΣΗ ΤΟΥ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ
Τροποποιεί 1
ΤροποποιείΆρθρο 77
Νόμος 4368/2016
ν. 4389/2016ΕΠΕΙΓΟΥΣΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΣΥΜΦΩΝΙΑΣ ΔΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΤΟΧΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΩΝ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΩΝ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ
Προσθέτει 1
ΠροσθέτειΆρθρο 170 §8
Νόμος 4389/2016

22 ακόμη νομοθετήματα

ν. 4512/2018ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΩΝ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Προσθέτει 1
ΠροσθέτειΆρθρο 240 §2
Νόμος 4512/2018
π.δ. 50/2001ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥ ΣΕ ΘΕΣΕΙΣ ΦΟΡΕΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΤΟΜΕΑ.
Τροποποιεί 1
Τροποποιείχωρίς άρθρο
Προεδρικό διάταγμα 50/2001
π.δ. 63/2009ΚΥΡΩΣΗ ΤΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΩΝ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΗΣ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΜΥΝΑΣ.
Τροποποιεί 1
Τροποποιείχωρίς άρθρο
π.δ. 81/2017«ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΩΝ ΤΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΤΟΜΕΑΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΚΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΤΡΟΠΟΥ ΑΣΚΗΣΗΣ ΑΥΤΩΝ»
Προσθέτει 1
ΠροσθέτειΆρθρο 8 §1
ν. 2986/2002OΡΓΑΝΩΣΗ ΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ, ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ
Παραπέμπει σε 4
Παραπέμπει σεΆρθρο 1 §1 περ. ιΆρθρο 1 §1Άρθρο 8 §4Άρθρο 8 §5
Νόμος 2986/2002
ν. 4270/2014ΑΡΧΕΣ ΔΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΟΠΤΕΙΑΣ (ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΗΣ ΟΔΗΓΙΑΣ 2011/85/ΕΕ) - ΔΗΜΟΣΙΟ ΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ
Παραπέμπει σε 4
Παραπέμπει σεΆρθρο 24Άρθρο 26Άρθρο 66χωρίς άρθρο
Νόμος 4270/2014
ν. 1566/1985ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 2
Παραπέμπει σεΆρθρο 43χωρίς άρθρο
Νόμος 1566/1985
ν. 1943/1991ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ, ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΤΟΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΤΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΣΥΝΑΦΕΙΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 2
Παραπέμπει σεΆρθρο 67Άρθρο 60
Νόμος 1943/1991
ν. 4210/2013ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 2
Παραπέμπει σεΆρθρο 10χωρίς άρθρο
Νόμος 4210/2013
ν. 1894/1990ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεΆρθρο 2
Νόμος 1894/1990
ν. 2525/1997ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ, ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεΆρθρο 10 §3
Νόμος 2525/1997
ν. 3230/2004ΚΑΘΙΕΡΩΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟΥΣ ΜΕΤΡΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΠΟΔΟΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεχωρίς άρθρο
Νόμος 3230/2004
ν. 3528/2007ΚΥΡΩΣΗ ΤΟΥ ΚΩΔΙΚΑ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΚΑΙ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ Ν.Π.Δ.Δ.
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεχωρίς άρθρο
Νόμος 3528/2007
ν. 4178/2013ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ ΑΥΘΑΙΡΕΤΗΣ ΔΟΜΗΣΗΣ - ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΙΣΟΖΥΓΙΟ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεΆρθρο 54
Νόμος 4178/2013
ν. 4250/2014ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΑΠΛΟΥΣΤΕΥΣΕΙΣ – ΚΑΤΑΡΓΗΣΕΙΣ, ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ ΝΟΜΙΚΩΝ ΠΡΟΣΩΠΩΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΤΟΜΕΑ – ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΔΙΑΤΑΞΕΩΝ ΤΟΥ Π.Δ. 318/1992 (Α΄ 161) ΚΑΙ ΛΟΙΠΕΣ ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεχωρίς άρθρο
Νόμος 4250/2014
ν. 4272/2014ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΤΗΣ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗΣ ΟΔΗΓΙΑΣ 2012/25/ΕΕ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΤΗΣ 9ΗΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2012 ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΣΠΙΣΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗ, ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΚΡΑΤΩΝ-ΜΕΛΩΝ, ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΟΡΙΖΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΜΕΤΑΜΟΣΧΕΥΣΗ - ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΙΑΤΡΙΚΩΣ ΥΠΟΒΟΗΘΟΥΜΕΝΗ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΛΟΙΠΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεχωρίς άρθρο
Νόμος 4272/2014
ν. 4275/2014ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΔΙΑΤΑΞΕΩΝ ΤΟΥ ΚΩΔΙΚΑ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΚΑΙ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ Ν.Π.Δ.Δ. (Ν. 3526/2007) - ΕΠΙΛΟΓΗ ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΩΝ ΟΡΓΑΝΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεΆρθρο 7
ν. 4305/2014ΑΝΟΙΚΤΗ ΔΙΑΘΕΣΗ ΚΑΙ ΠΕΡΑΙΤΕΡΩ ΧΡΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ, ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΚΑΙ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΤΟΜΕΑ, ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ Ν. 3448/2006 (Α΄ 57), ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑΣ ΣΤΙΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ ΤΗΣ ΟΔΗΓΙΑΣ 2013/37/ΕΕ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ, ΠΕΡΑΙΤΕΡΩ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΑΝΕΙΑΣ, ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Ε.Σ.Δ.Δ.Α. ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεΆρθρο 30
ν. 4464/2017ΚΥΡΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΦΩΝΙΑΣ-ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΓΙΑ ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΣΧΕΣΗ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕΤΑΞΥ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΡΑΤΩΝ - ΜΕΛΩΝ ΤΗΣ, ΑΦΕΝΟΣ, ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΟΓΓΟΛΙΑΣ, ΑΦΕΤΕΡΟΥ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεΆρθρο 5
ν. 4508/2017ΑΔΕΙΟΔΟΤΗΣΗ ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ - ΚΑΤΑΧΩΡΙΣΗ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΜΗΤΡΩΟ ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΩΝ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ -ΙΔΡΥΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΛΟΙΠΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεΆρθρο 49
Νόμος 4508/2017
π.δ. 140/2003ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ Π.Δ. 445/1993 (Α 185)
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεχωρίς άρθρο
π.δ. 318/1992ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ - ΠΛΗΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ - ΚΑΙ ΤΩΝ ΝΟΜΙΚΩΝ ΠΡΟΣΩΠΩΝ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ.
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεχωρίς άρθρο

+18 ακόμη νομοθετήματα στο πλήρες έγγραφο →

Ευρωπαϊκή προέλευση

ΤΕΚΜΗΡΙΩΜΕΝΟ

Στοιχεία κοινοποιήσεων: Υπηρεσία Εκδόσεων της ΕΕ (Cellar), όπως τα δήλωσε η Ελλάδα στην Επιτροπή — δεν τα έχουμε επαληθεύσει. Οι παραπομπές «κατά το κείμενο» προέρχονται από το ίδιο το ΦΕΚ.

Ευρωπαϊκές πράξεις που επικαλείται το κείμενο

επικαλείταιΟδηγία (ΕΕ) 2012/25Κατά το κείμενο
Οδηγίας 2012/25/ΕΕ

Σχετικά — κατά το Εθνικό Τυπογραφείο

ΧΩΡΙΣ ΕΠΑΛΗΘΕΥΣΗ

Όπως τα καταγράφει το Εθνικό Τυπογραφείο· δεν τα έχουμε επαληθεύσει στο κείμενο.

≥100 σχέσειςΕμφανίζονται οι πρώτες 50.

Τροποποιήθηκε από Γ 1398/2024
Ακύρωση
Τροποποιήθηκε από Υ.Ο.Δ.Δ. 993/2019
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Γ 2562/2024
Ακύρωση
Τροποποιήθηκε από Υ.Ο.Δ.Δ. 66/2024
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Υ.Ο.Δ.Δ. 196/2019
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Α 251/2021
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Γ 3723/2026
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Α 13/2019
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Γ 938/2019
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Υ.Ο.Δ.Δ. 300/2018
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Β 3738/2023
Αντικατάσταση
Τροποποιήθηκε από Υ.Ο.Δ.Δ. 646/2022
Ακύρωση
Τροποποιήθηκε από Υ.Ο.Δ.Δ. 954/2020
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Γ 1394/2020
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Α 136/2021
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Β 2445/2022
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Γ 3064/2024
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Γ 138/2020
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Γ 1305/2024
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Γ 2302/2024
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Υ.Ο.Δ.Δ. 474/2018
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Γ 2343/2019
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Υ.Ο.Δ.Δ. 167/2024
Ακύρωση
Τροποποιήθηκε από Γ 1680/2024
Ακύρωση
Τροποποιήθηκε από Γ 1117/2020
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Γ 887/2019
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Γ 2319/2019
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Α 70/2019
Ακύρωση
Τροποποιήθηκε από Α 209/2021
Αντικατάσταση
Τροποποιεί Α 5/2018
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Υ.Ο.Δ.Δ. 1053/2020
Ακύρωση
Τροποποιήθηκε από Υ.Ο.Δ.Δ. 577/2023
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Γ 3143/2026
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Β 770/2021
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Γ 3171/2023
Αντικατάσταση
Τροποποιήθηκε από Γ 510/2018
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Γ 1771/2020
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Γ 3569/2025
Ακύρωση
Τροποποιήθηκε από Υ.Ο.Δ.Δ. 539/2018
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Υ.Ο.Δ.Δ. 374/2022
Τροποποίηση
Τροποποιεί Α 181/2014
Ακύρωση
Τροποποιήθηκε από Υ.Ο.Δ.Δ. 1069/2021
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Β 1711/2021
Ακύρωση
Τροποποιήθηκε από Υ.Ο.Δ.Δ. 768/2018
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Γ 215/2021
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Γ 77/2020
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Υ.Ο.Δ.Δ. 926/2021
Ακύρωση
Τροποποιήθηκε από Γ 1246/2020
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Υ.Ο.Δ.Δ. 1176/2024
Τροποποίηση
Τροποποιήθηκε από Γ 1042/2022
Ακύρωση

Τι λέει το έγγραφο

Έλεγχος παραπομπών

Ποιους αφορά

Τι ρυθμίζει

Βασικές διατάξεις

Πλαίσιο

Σχέσεις με άλλα νομοθετήματα62

π.δ. 114/2014ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ν. 4048/2012ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗ: ΑΡΧΕΣ, ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΚΑΙ ΜΕΣΑ ΚΑΛΗΣ ΝΟΜΟΘΕΤΗΣΗΣ.

ν. 4186/2013ΑΝΑΔΙΑΡΘΡΩΣΗ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΛΟΙΠΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.

ν. 3879/2010ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΛΟΙΠΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.

ν. 4368/2016ΜΕΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΑΧΥΝΣΗ ΤΟΥ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

ν. 4389/2016ΕΠΕΙΓΟΥΣΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΣΥΜΦΩΝΙΑΣ ΔΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΩΝ ΣΤΟΧΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΩΝ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΩΝ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

ν. 4512/2018ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΩΝ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.

π.δ. 50/2001ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥ ΣΕ ΘΕΣΕΙΣ ΦΟΡΕΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΤΟΜΕΑ.

π.δ. 63/2009ΚΥΡΩΣΗ ΤΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΩΝ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΗΣ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΜΥΝΑΣ.

ν. 4270/2014ΑΡΧΕΣ ΔΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΟΠΤΕΙΑΣ (ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΗΣ ΟΔΗΓΙΑΣ 2011/85/ΕΕ) - ΔΗΜΟΣΙΟ ΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

ν. 1566/1985ΔΟΜΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.

ν. 1943/1991ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ, ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΤΟΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΤΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΣΥΝΑΦΕΙΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.

ν. 4210/2013ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.

ν. 1894/1990ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.

ν. 2525/1997ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ, ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

ν. 3230/2004ΚΑΘΙΕΡΩΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟΥΣ ΜΕΤΡΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΠΟΔΟΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

ν. 3528/2007ΚΥΡΩΣΗ ΤΟΥ ΚΩΔΙΚΑ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΚΑΙ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ Ν.Π.Δ.Δ.

ν. 4178/2013ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ ΑΥΘΑΙΡΕΤΗΣ ΔΟΜΗΣΗΣ - ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΙΣΟΖΥΓΙΟ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

π.δ. 140/2003ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ Π.Δ. 445/1993 (Α 185)

Ευρωπαϊκή προέλευση

Ευρωπαϊκές πράξεις που επικαλείται το κείμενο

Σχετικά — κατά το Εθνικό Τυπογραφείο