ΑφοράΕκπαιδευτικοίΔημόσιοι υπάλληλοιΦοιτητές & μαθητές

Διαδικασία εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης των Δημοσίων Ωνασείων Σχολείων

Παιδεία · Δημόσια διοίκηση · Ψηφιακή διακυβέρνηση2026/02/05493Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Αγγίζει: 13 νομοθετήματα
Παραπομπές: 8
Δημοσίευση ΦΕΚ: 10 Σεπτεμβρίου 2026κατά το εξώφυλλο του ΦΕΚ
Εξηγήθηκε: 13 Σεπτεμβρίου 2026

Τι λέει το έγγραφο

Κάθε πρόταση παρακάτω φέρει παραπομπή — πατήστε την για να δείτε το ακριβές σημείο στο επίσημο κείμενο.

Έλεγχος παραπομπών

Κάποιος αυτόματος έλεγχος παραπομπών πέρασε οριακά — ελέγξτε τις πηγές πριν βασιστείτε σε λεπτομέρειες. Τι σημαίνει →

Τι πρέπει να κάνετε

Να καταχωρίζει τον διετή συλλογικό προγραμματισμό στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα.
Ποιον αφορά:
Κάθε σχολική μονάδα
Προθεσμία:
κατά το χρονικό διάστημα από 1ης έως και την 20η Οκτωβρίου του πρώτου σχολικού έτους της διετίας που αφορά
Να συντάσσει και να αναρτά την ετήσια έκθεση αξιολόγησης στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα και στην ιστοσελίδα του Δημοσίου Ωνασείου Σχολείου.
Προθεσμία:
κατά το διάστημα από 15η έως και την 25η Ιουνίου κατά το διάστημα από 15η έως και την 25η Ιουνίου κάθε έτους
Να συμπληρώνει και να καταχωρίζει την Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα.
Προθεσμία:
μέχρι την 25η Ιουνίου κάθε δεύτερου σχολικού έτους
Να συντάσσει και να υποβάλλει την ενδιάμεση έκθεση εξωτερικής αξιολόγησης στην πλατφόρμα.
Ποιον αφορά:
Η Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ.
Προθεσμία:
έως την 20η Ιουλίου

Τι αλλάζει

Η απόφαση εξειδικεύει τη διαδικασία εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης των Δημοσίων Ωνασείων Σχολείων, σε επίπεδο σχολικής μονάδας και Δικτύου.
Κάθε Δημόσιο Ωνάσειο Σχολείο καταρτίζει ανά διετία σχέδιο δράσης με τους εκπαιδευτικούς στόχους για τα επόμενα 2 σχολικά έτη.
Η εσωτερική αξιολόγηση των Δημοσίων Ωνασείων Σχολείων αποτελεί συνεχή κυκλική διαδικασία 3 σταδίων.
Η αξιολόγηση της σχολικής μονάδας γίνεται ανά άξονα με τετράβαθμη κλίμακα.
Η συντάσσει κάθε 4 σχολικά έτη έκθεση εξωτερικής αξιολόγησης του Δικτύου των Δημοσίων Ωνασείων Σχολείων.
Η ψηφιακή εφαρμογή για την αξιολόγηση λειτουργεί στο διαχειριστικό περιβάλλον της πλατφόρμας της 141456/ΓΔ4/22-11-2022.

Ποιους αφορά

Η συμμετοχή, η διευκόλυνση και η προώθηση της αξιολόγησης είναι υποχρεωτικό υπηρεσιακό καθήκον για τα στελέχη εκπαίδευσης, τους εκπαιδευτικούς και τα μέλη του Ε.Ε.Π. και του

Ημερομηνίες ισχύος

από την δημοσίευσή της στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως — Έναρξη ισχύος της απόφασης Η απόφαση ισχύει από τη δημοσίευσή της στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

PDF από το αρχείο μας Επίσημη πηγή (et.gr)

Το πλήρες κείμενο του ΦΕΚ22 τμήματαΆνοιγμα κειμένου

Το επίσημο κείμενο

Αριθμ. 111697/Δ6

Τεχνικά τμήματα του ΦΕΚ (1)

mastheadmasthead

10.09.2026 17:18:36 ΨΗΦΙΑΚΑ ΥΠΟΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟ ΑΠΟ 63037 VARVARA ZACHARAKI ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ 10 Σεπτεμβρίου 2026 ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 5493 ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ

Αριθμ. 111697/Δ6Απόφαση 1

Προοίμιο

Άρθρο 1 Αντικείμενο Αντικείμενο της παρούσας είναι η εξειδίκευση της διαδικασίας αξιολόγησης, Εσωτερικής και Εξωτερικής, των Δημοσίων Ωνασείων Σχολείων (ΔΗΜ.Ω.Σ.) τόσο σε επίπεδο σχολικής μονάδας όσο και Δικτύου. Άρθρο 2 Σκοπός

Αριθμ. 111697/Δ6 (συνέχεια 2/4)Απόφαση 1

Προοίμιο συνέχεια 2

γραμματισμού, λαμβάνει υπόψη την απόφαση της Δ.Ε. ΔΗΜ.Ω.Σ του τρίτου εδαφίου της παρ. 1 του άρθρου 3, περιλαμβάνει τον καθορισμό εκπαιδευτικών στόχων και τον σχεδιασμό αντίστοιχων συλλογικών δράσεων για την επίτευξη της αποστολής των ΔΗΜ.Ω.Σ., την πρόληψη, παρακολούθηση και αντιμετώπιση τυχόν προβλημάτων, με σκοπό τη βελτίωση της ποιότητας του εκπαιδευτικού έργου του ΔΗΜ.Ω.Σ. Οι εκπαιδευτικοί στόχοι διατυπώνονται, όπου είναι εφικτό, ως παρατηρήσιμα μαθησιακά αποτελέσματα και συνοδεύονται από τεκμήρια μαθητικής εργασίας που έχουν παραχθεί ψηφιακά ή με τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΑI assisted), ιδίως αναλύσεις κειμένων/πηγών, επίλυση πραγματικών προβλημάτων, ερμηνεία δεδομένων, εργασίες διερεύνησης, αναστοχαστικά κείμενα και διαθεματικά έργα. Ο Σύλλογος Διδασκόντων σε συνεργασία με τον/τη Διευθυντή/ντρια του ΔΗΜ.Ω.Σ. υπό την εποπτεία και καθοδήγηση τόσο του Προέδρου όσο και του Συμβούλου Εκπαίδευσης του οικείου Επιστημονικού Εποπτικού Συμβουλίου (ΕΠ.Ε.Σ.) εκπληρώνει τις ερευνητικές και επιστημονικές προτεραιότητες του Δικτύου των ΔΗΜ.Ω.Σ., όπως εκείνες έχουν τεθεί από την Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ σύμφωνα με το τρίτο εδάφιο της παρ. 1 του άρθρου 3 και παράλληλα θέτει στόχους για την επίτευξη της αποστολής των ΔΗΜ.Ω.Σ., συγκροτώντας Ομάδες Δράσης που καταρτίζουν Σχέδια Δράσης ανά έτος για την υλοποίηση των ανωτέρω. Ο διετής συλλογικός προγραμματισμός του εκπαιδευτικού έργου ο οποίος εξειδικεύεται, ανά σχολικό έτος, καταχωρίζεται από κάθε σχολική μονάδα στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα του άρθρου 10 της παρούσης κατά το χρονικό διάστημα από 1ης έως και την 20η Οκτωβρίου του πρώτου σχολικού έτους της διετίας που αφορά. Στο δεύτερο σχολικό έτος της διετίας και συγκεκριμένα κατά το ίδιο ως άνω χρονικό διάστημα επικαιροποιείται ο προγραμματισμός του δεύτερου σχολικού έτους λαμβάνοντας υπόψη τα ευρήματα της ετήσιας έκθεσης αξιολόγησης του πρώτου σχολικού έτους.. Τα ανωτέρω, γνωστοποιούνται στο σύλλογο γονέων και κηδεμόνων της σχολικής μονάδας, στους/στις μαθητές/τριες και αναρτώνται στην ιστοσελίδα του ΔΗΜ.Ω.Σ. Β. Υλοποίηση: Αφορά στην υλοποίηση του συλλογικού προγραμματισμού και στην εφαρμογή των Σχεδίων Δράσης. Οι ως άνω Ομάδες Δράσης υλοποιούν, μελετούν και αποτιμούν τα σχετικά δεδομένα, προσαρμόζοντας και παρεμβαίνοντας διορθωτικά, εφόσον κρίνεται αναγκαίο από τα ευρήματα της ετήσιας έκθεσης αξι-

Αριθμ. 111697/Δ6 (συνέχεια 3/4)Απόφαση 1

Προοίμιο συνέχεια 3

- Ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού καινοτόμων γνωστικών αντικειμένων που διδάσκονται στο πλαίσιο του διευρυμένου προγράμματος (Όμιλοι/ Σύνολα/Ενισχυτική Διδασκαλία) - Εφαρμογή πρακτικών διαφοροποιημένης μάθησης - Υποστήριξη ένταξης ευάλωτων ομάδων μαθητών/τριών και μαθητών/ τριών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες - Ενασχόληση με σχολικές δραστηριότητες και προγράμματα - Προετοιμασία για συμμετοχή σε σχολικούς/μαθητικούς διαγωνισμούς, σε πολιτιστικές, καλλιτεχνικές και αθλητικές δράσεις - Παρακολούθηση και μείωση της άτακτης/σποραδικής φοίτησης και σχολικής διαρροής - Δράσεις που υλοποιούνται στο πλαίσιο του διευρυμένου προγράμματος των ΔΗΜ.Ω.Σ. και στοχεύουν στη μείωση της σχολικής διαρροής. - Παρακολούθηση και μείωση μαθησιακών αποκλίσεων μεταξύ ομάδων μαθητών/τριών, με βάση τεκμήρια επίδοσης, συμμετοχής, πρόσβασης σε Ομίλους/Σύνολα και της ανάγκης πρόσθετης υποστήριξης. - Δράσεις που υλοποιούνται στο πλαίσιο του διευρυμένου προγράμματος των ΔΗΜ.Ω.Σ. και στοχεύουν στην ομαλή μετάβαση μεταξύ εκπαιδευτικών βαθμίδων και προς την αγορά εργασίας 3. Σχέσεις μεταξύ μαθητών/ τριών 4. Σχέσεις μεταξύ μαθητών/

Αριθμ. 111697/Δ6 (συνέχεια 4/4)Απόφαση 1

Προοίμιο συνέχεια 4

στα ίδια ή σε διαφορετικά τμήματα, ανάλογα με τις ανάγκες και τον σχεδιασμό της κάθε Δράσης. Οι συνεργαζόμενοι εκπαιδευτικοί προβαίνουν στον κοινό προγραμματισμό, σε συνδιδασκαλίες και συναντήσεις ανατροφοδότησης, στο χρονικό πλαίσιο του εργασιακού ωραρίου τους. Ο/Η Διευθυντής/ντρια της σχολικής μονάδας φροντίζει ώστε το ωρολόγιο πρόγραμμα να παρέχει τις σχετικές χρονικές διευκολύνσεις. Ο διετής συλλογικός προγραμματισμός, η ανάλυσή του ανά σχολικό έτος καθώς και η επικαιροποίηση του καταχωρίζονται στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα του άρθρου 10, μετά από έγκριση του Συλλόγου Διδασκόντων και του ΕΠ.Ε.Σ. και αναρτώνται στην ιστοσελίδα του σχολείου έως την 20η Οκτωβρίου. Οι επιλεγμένες Ομάδες Δράσης, στη συνέχεια, προβαίνουν στον αναλυτικό σχεδιασμό των Δράσεων, τον οποίο επίσης αποτυπώνουν στην ψηφιακή πλατφόρμα του άρθρου 10 αναφέροντας ιδίως τους στόχους, το περιεχόμενο, τα μέσα υλοποίησης και τα κριτήρια αξιολόγησης.

Άρθρο 7Απόφαση 1

Άρθρο 7

Άρθρο 7 Περιεχόμενο Έκθεσης Εσωτερικής Αξιολόγησης - Αυτοαξιολόγησης του ΔΗΜ.Ω.Σ.

παρ. 1Απόφαση 1

Άρθρο 7 §1

1. Η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης συμπληρώνεται και καταχωρίζεται μέχρι την 25η Ιουνίου κάθε δεύτερου σχολικού έτους στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα του άρθρου 10, και περιλαμβάνει τα εξής: α) Σύντομη περιγραφή της ταυτότητας σχολικής μονάδας, ιδίως το μαθητικό δυναμικό, τη στελέχωση, τις υποδομές, τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά σχολείου με βάση το κοινωνικο-οικονομικό περιβάλλον. Στο πεδίο αυτό καταγράφονται και οι ιδιαίτερες συνθήκες που τυχόν έχουν επιδράσει στη λειτουργία της σχολικής μονάδας κατά το σχολικό έτος αναφοράς και ελήφθησαν υπόψη κατά την αποτίμηση του έργου της, β) αποτίμηση των λειτουργιών της σχολικής μονάδας, κατά τη προηγούμενη διετία, με βάση τους εννέα (9) άξονες, γ) συνοπτική τεκμηρίωση της αποτίμησης αυτής, δ) θετικά και αρνητικά σημεία που εντοπίστηκαν σχετικά με την κάθε λειτουργία της σχολικής μονάδας, ε) τους στόχους βελτίωσης που είχαν τεθεί στο Συλλογικό Προγραμματισμό με εστίαση στις προτεραιότητες της σχολικής μονάδας και ιδιαιτέρως αυτές που σχετίζονται με την αποστολή των ΔΗΜ.Ω.Σ., στ) τα σημαντικότερα αποτελέσματα των Δράσεων που υλοποιήθηκαν και το βαθμό επίτευξης των στόχων που είχαν τεθεί, ζ) τις δυσκολίες που παρουσιάστηκαν κατά την υλοποίηση των Δράσεων, η) την πιθανή ανάδειξη καλών πρακτικών με προτάσεις για αξιοποίησή τους και τη διάχυση τους στην υπόλοιπη εκπαιδευτική κοινότητα, θ) τις προτάσεις για αναγκαίες επιμορφώσεις και ι) τις προτάσεις περαιτέρω βελτίωσης ή ανάληψης πρωτοβουλιών για την επόμενη διετία.

παρ. 2Απόφαση 1

Άρθρο 7 §2

2. Στο τέλος της διετίας, οι Ομάδες Δράσης παρουσιάζουν την εργασία τους σε ειδική εκδήλωση του ΔΗΜ.Ω.Σ, σε διασχολικές συναντήσεις ή σε εκπαιδευτικές ημερίδες ανάλογης θεματικής, με στόχο τη διάχυση καλών πρακτικών.

παρ. 3Απόφαση 1

Άρθρο 7 §3

3. Συνοπτική έκδοση της Έκθεσης Εσωτερικής Αξιολόγησης αναρτάται στην ιστοσελίδα του σχολείου. Η τεκμηρίωση, αναλυτική αξιολόγηση και κάθε στοιχείο που συνδέεται με την αποτίμηση των επιμέρους εννέα (9) αξόνων παραμένουν για δύο (2) σχολικά έτη στο αρχείο του σχολείου στην περίπτωση που ζητηθούν από την Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ.

Άρθρο 8Απόφαση 1

Άρθρο 8

Άρθρο 8 Στάδια υλοποίησης εξωτερικής αξιολόγησης

παρ. 1Απόφαση 1

Άρθρο 8 §1

1. Τα στάδια για την υλοποίησή της εξωτερικής αξιολόγησης έχουν ως ακολούθως: Α. Ενδιάμεση έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης για κάθε ΔΗΜ.Ω.Σ. Η Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ. εξετάζει τις εκθέσεις εσωτερικής αξιολόγησης κάθε ΔΗΜ.Ω.Σ. και έως την 20η Ιουλίου, συντάσσει έκθεση την οποία υποβάλλει στην πλατφόρμα του άρθρου 10. Στην Έκθεση αυτή έχει πρόσβαση ο Σύλλογος Διδασκόντων και το ΕΠ.Ε.Σ. του οικείου ΔΗΜ.Ω.Σ. Για τη σύνταξη της ενδιάμεσης έκθεσης εξωτερικής αξιολόγησης η Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ. μπορεί να συνεργάζεται με ειδικούς επιστήμονες, που μπορεί να είναι μέλη Δ.Ε.Π. Α.Ε.Ι. Η ως άνω έκθεση περιλαμβάνει συνοπτικά: α) Ανατροφοδοτικές παρατηρήσεις καθώς και προτάσεις υποστήριξης και βελτίωσης σχετικά με τον συλλογικό προγραμματισμό, την ανάπτυξη και την υλοποίηση των σχεδίων δράσης της σχολικής μονάδας, β) την τεκμηριωμένη αποτίμηση των λειτουργιών του σχολείου ανά άξονα (σε δεκάβαθμη κλίμακα, από ένα (1) έως 10 (δέκα), γ) συνολική εκτίμηση των θετικών σημείων και των αδυναμιών του σχολείου όσον αφορά τους άξονες λειτουργίας, καθώς και προτάσεις βελτίωσης, δ) ειδική αναφορά για την επίτευξη της αποστολής των ΔΗΜ.Ω.Σ. Το περιεχόμενό των ως άνω εκθέσεων γνωστοποιείται στο Κοινωφελές Ίδρυμα «Αλέξανδρος Σ. Ωνάσης». Β. Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης των σχολικών μονάδων του Δικτύου των ΔΗΜ.Ω.Σ. Κάθε τέσσερα (4) σχολικά έτη η Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ. και μέχρι το τέλος του τέταρτου σχολικού έτους εκάστοτε περιόδου αξιολόγησης, συντάσσει έκθεση εξωτερικής αξιολόγησης του Δικτύου των ΔΗΜ.Ω.Σ. Βάση για την εξωτερική αξιολόγηση του ΔΗΜ.Ω.Σ. αποτελούν οι εκθέσεις εσωτερικής αξιολόγησης κάθε ΔΗΜ.Ω.Σ. καθώς και οι ενδιάμεσες εκθέσεις εξωτερικής αξιολόγησης της τελευταίας τετραετίας. Για την εξωτερική αξιολόγηση η Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ. δύναται να συνεργάζεται με την Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε.), το Ι.Ε.Π. και με Α.Ε.Ι. κατά τα οριζόμενα της περ. κα παρ. 1 της ενότητας Β του άρθρου 2 του παραρτήματος Α του ν. 5174/2025 (Α’ 12).

παρ. 2Απόφαση 1

Άρθρο 8 §2

2. Η Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ. αποτιμά ανά τετραετία τα ευρήματα της εξωτερικής αξιολόγησης, υποβάλλει στον Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σχετική έκθεση αξιολόγησης της λειτουργίας των ΔΗΜ.Ω.Σ. και του Δικτύου των ΔΗΜ.Ω.Σ., με την οποία προτείνει μέτρα βελτίωσης αυτών. Με την ως άνω έκθεση, κατόπιν σύμφωνης γνώμης του Προέδρου του Κοινωφελούς Ιδρύματος «Αλέξανδρος Σ. Ωνάσης» η Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ. εισηγείται στον Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σχετικά με τη διατήρηση ή τον αποχαρακτηρισμό μιας σχολικής μονάδας ως μέρους του Δικτύου των ΔΗΜ.Ω.Σ.

παρ. 3Απόφαση 1

Άρθρο 8 §3

3. Πρόσβαση στις εσωτερικές και εξωτερικές αξιολογήσεις έχουν: α) ο Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, β) ο Γενικός Γραμματέας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής, γ) η Γενική Διεύθυνση Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, δ) το Αυτοτελές Τμήμα Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων ε)η οικεία Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης (Π.Δ.Ε.), στ) η Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε.) και ζ) ο Πρόεδρος του Κοινωφελούς Ιδρύματος «Αλέξανδρος Σ. Ωνάσης».

Άρθρο 9Απόφαση 1

Άρθρο 9

Άρθρο 9 Συντονισμός, Παρακολούθηση και διάχυση καλών πρακτικών

παρ. 1Απόφαση 1

Άρθρο 9 §1

1. Τον συντονισμό και την ευθύνη παρακολούθησης της Εσωτερικής και Εξωτερικής Αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου των ΔΗΜ.Ω.Σ. έχουν: α. Σε επίπεδο Δικτύου, η Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ., β. σε επίπεδο σχολικής μονάδας το οικείο ΕΠ.Ε.Σ.,

παρ. 2Απόφαση 1

Άρθρο 9 §2

2. Η ΔΕΔΗΜ.Ω.Σ. σε συνεργασία με το Ι.Ε.Π. δύναται να αξιοποιούν το περιεχόμενο της ειδικής ψηφιακής πλατφόρμας του άρθρου 10 της παρούσης σε επίπεδο σχολικής μονάδας ή σε επίπεδο Δικτύου ΔΗΜ.Ω.Σ. για την άσκηση των αρμοδιοτήτων τους ιδίως καθ’ όσον αφορά στη διάχυση των καλών πρακτικών και εισηγούνται σχετικά στον Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού σε συνεργασία με την Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε., στις περιπτώσεις που αυτό κρίνεται ενδεδειγμένο ή αναγκαίο.

Άρθρο 10Απόφαση 1

Άρθρο 10

Άρθρο 10 Ειδική ψηφιακή πλατφόρμα του Ι.Ε.Π. για τη καταχώριση της Εσωτερικής και της Εξωτερικής Αξιολόγησης των ΔΗΜ.Ω.Σ. Η ψηφιακή εφαρμογή της παρ. 4 του άρθρου 6 του Παραρτήματος Α’ του ν. 5174/2025 λειτουργεί στο διαχειριστικό περιβάλλον της πλατφόρμας της υπό στοιχεία 141456/ΓΔ4/22-11-2022 (Β’ 5954) κοινή υπουργική απόφαση.

Άρθρο 11Απόφαση 1

Άρθρο 11

Άρθρο 11 Ευθύνη του Διευθυντή ΔΗΜ.Ω.Σ.

παρ. 1Απόφαση 1

Άρθρο 11 §1

1. Εφόσον, κατά τη διάρκεια συγκεκριμένου σχολικού έτους ο σύλλογος διδασκόντων δεν συγκληθεί ή δεν συνεδριάσει ή για οποιονδήποτε λόγο δεν προβεί εν γένει στις ενέργειες της αρμοδιότητάς του, όπως αυτές καθορίζονται στα άρθρα 47 και 47Α του ν. 4547/2018 (Α’ 102) σε συνδυασμό με όσα ορίζονται με την παρούσα, αμέσως μετά την παρέλευση δεκαημέρου από τη λήξη των προθεσμιών που ορίζονται και χωρίς υπαίτια βραδύτητα, στην περίπτωση που δεν προβλέπονται προθεσμίες, ο/η Διευθυντής/ντρια της σχολικής μονάδας προβαίνει, όσον αφορά στο σχολικό αυτό έτος, σε όσες από τις ενέργειες της αρμοδιότητας του συλλόγου διδασκόντων εξακολουθούν να παραλείπονται από τον σύλλογο, με τη συνεργασία του ΕΠ.Ε.Σ. του οικείου ΔΗΜ.Ω.Σ. εφαρμόζοντας κατά τα λοιπά αναλόγως τα ως άνω άρθρα.

παρ. 2Απόφαση 1

Άρθρο 11 §2

2. Σε περίπτωση που οι ομάδες δράσεων επαγγελματικής ανάπτυξης δεν καθορίσουν τις παραμέτρους της παρ. 4 του άρθρου 47 του ν. 4547/2018 ή δεν θέσουν συγκεκριμένους στόχους ή δεν προγραμματίσουν αντίστοιχες δράσεις και εν γένει δεν λάβουν όλες τις αποφάσεις της παρ. 5 του άρθρου 47, στις ενέργειες αυτές προβαίνει αμελλητί ο/η Διευθυντής/ντρια της σχολικής μονάδας, με τη συνεργασία το ΕΠ.Ε.Σ. του οικείου ΔΗΜ.Ω.Σ., εφαρμόζοντας κατά τα λοιπά τις σχετικές διατάξεις. Οι αποφάσεις του είναι υποχρεωτικές για τους εκπαιδευτικούς που ορίζει να συμμετέχουν στις εν λόγω ομάδες.

παρ. 3Απόφαση 1

Άρθρο 11 §3

3. Η συμμετοχή στη διαδικασία αξιολόγησης του έργου των σχολικών μονάδων, όπως και η διευκόλυνση και προώθηση της διαδικασίας αυτής μέχρι την επιτυχή ολοκλήρωσή της, σύμφωνα με όσα ορίζονται στις σχετικές διατάξεις, είναι υποχρεωτική και συνιστά υπηρεσιακό καθήκον μείζονος σημασίας, λόγω των επιδιωκόμενων με αυτήν σκοπών, για τα στελέχη της εκπαίδευσης, τους εκπαιδευτικούς, καθώς και τα μέλη του Ε.Ε.Π. και του Ε.Β.Π., σύμφωνα με τα οριζόμενα στις παρ. 3, 4, 5 του άρθρου 56 του ν. 4823/2021. Η παρούσα απόφαση ισχύει από την δημοσίευσή της στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

Υπογραφές & σημείωμα Εθνικού Τυπογραφείου (1)

dec:1/sigΑπόφαση 1

sig

Μαρούσι, 27 Αυγούστου 2026 Η Υπουργός ΣΟΦΙΑ ΖΑΧΑΡΑΚΗ Καποδιστρίου 34, 104 32 Αθήνα Τηλ. Κέντρο 210 5279000 Αποστολή εγγράφων προς δημοσίευση στο ΦΕΚ *02054931009260010* στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://eservices.et.gr

Σχέσεις με άλλα νομοθετήματα18

13 νομοθετήματα

ν. 4547/2018ΑΝΑΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΩΝ ΔΟΜΩΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 2
Παραπέμπει σεΆρθρο 47 §4χωρίς άρθρο
Νόμος 4547/2018
ν. 4622/2019ΕΠΙΤΕΛΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ: ΟΡΓΑΝΩΣΗ, ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ, ΤΩΝ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 2
Παραπέμπει σεΆρθρο 119χωρίς άρθρο
Νόμος 4622/2019
ν. 4727/2020ΨΗΦΙΑΚΗ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗ (ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΤΗΣ ΟΔΗΓΙΑΣ (ΕΕ) 2016/2102 ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΔΗΓΙΑΣ (ΕΕ) 2019/1024) - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ (ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΤΗΣ ΟΔΗΓΙΑΣ (ΕΕ) 2018/1972) ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 2
Παραπέμπει σεΆρθρο 90χωρίς άρθρο
Νόμος 4727/2020
ν. 4823/2021ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ, ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 2
Παραπέμπει σεΆρθρο 56χωρίς άρθρο
Νόμος 4823/2021
ν. 5174/2025Κύρωση της από 20.1.2025 Σύμβασης Δωρεάς μεταξύ του Ελληνικού Δημοσίου, του Κοινωφελούς Ιδρύματος με την επωνυμία «Κοινωφελές Ίδρυμα «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ Σ. ΩΝΑΣΗΣ» (ΑLEXANDER S. ONASSIS PUBLIC BENEFIT FOUNDATION)» και της εταιρείας με την επωνυμία «ΑΡΙΟΝΑ ΕΛΛΑΣ ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΕΧΝΙΚΗ ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΗ» για τη λειτουργία των Δημοσίων Ωνασείων Σχολείων
Παραπέμπει σε 2
Παραπέμπει σεΆρθρο 1χωρίς άρθρο
Νόμος 5174/2025
ν. 2690/1999ΚΥΡΩΣΗ ΤΟΥ ΚΩΔΙΚΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεχωρίς άρθρο
Νόμος 2690/1999
ν. 4270/2014ΑΡΧΕΣ ΔΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΟΠΤΕΙΑΣ (ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΗΣ ΟΔΗΓΙΑΣ 2011/85/ΕΕ) - ΔΗΜΟΣΙΟ ΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεΆρθρο 24
Νόμος 4270/2014
ν. 4692/2020ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεχωρίς άρθρο
Νόμος 4692/2020

5 ακόμη νομοθετήματα

π.δ. 18/2018ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεχωρίς άρθρο
Προεδρικό διάταγμα 18/2018
π.δ. 27/2025Διορισμός Υπουργών, Αναπληρωτή Υπουργού, Υφυπουργών και Αντιπροέδρου της Κυβέρνησης
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεχωρίς άρθρο
Προεδρικό διάταγμα 27/2025
π.δ. 63/2005ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΚΑΙ ΤΑ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεΆρθρο 90
Προεδρικό διάταγμα 63/2005
π.δ. 77/2023ΣΥΣΤΑΣΗ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΚΑΙ ΜΕΤΟΝΟΜΑΣΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΩΝ – ΣΥΣΤΑΣΗ, ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΚΑΙ ΜΕΤΟΝΟΜΑΣΙΑ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΩΝ – ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΩΝ, ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ, ΘΕΣΕΩΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΠΟΠΤΕΥΟΜΕΝΩΝ ΦΟΡΕΩΝ.
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεχωρίς άρθρο
Προεδρικό διάταγμα 77/2023
π.δ. 84/2019«ΣΥΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΓΕΝΙΚΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΩΝ/ΕΝΙΑΙΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΤΟΜΕΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΩΝ»
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεχωρίς άρθρο
Προεδρικό διάταγμα 84/2019

Τι λέει το έγγραφο

Έλεγχος παραπομπών

Τι πρέπει να κάνετε

Τι αλλάζει

Ποιους αφορά

Ημερομηνίες ισχύος

Σχέσεις με άλλα νομοθετήματα18

ν. 4547/2018ΑΝΑΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΩΝ ΔΟΜΩΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.

ν. 4622/2019ΕΠΙΤΕΛΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ: ΟΡΓΑΝΩΣΗ, ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ, ΤΩΝ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.

ν. 4823/2021ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ, ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.

ν. 2690/1999ΚΥΡΩΣΗ ΤΟΥ ΚΩΔΙΚΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

ν. 4270/2014ΑΡΧΕΣ ΔΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΟΠΤΕΙΑΣ (ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΗΣ ΟΔΗΓΙΑΣ 2011/85/ΕΕ) - ΔΗΜΟΣΙΟ ΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

ν. 4692/2020ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.

π.δ. 18/2018ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

π.δ. 27/2025Διορισμός Υπουργών, Αναπληρωτή Υπουργού, Υφυπουργών και Αντιπροέδρου της Κυβέρνησης

π.δ. 63/2005ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΚΑΙ ΤΑ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ

π.δ. 84/2019«ΣΥΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΓΕΝΙΚΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΩΝ/ΕΝΙΑΙΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΤΟΜΕΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΩΝ»