ΑφοράΦοιτητές & μαθητέςΕκπαιδευτικοίΜετανάστες

Ιδρύεται αγγλόφωνο προπτυχιακό πρόγραμμα Νομικής «Bachelor of Laws (LL.B.)» στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Παιδεία2026/02/05424

Αγγίζει: 11 νομοθετήματα
Παραπομπές: 9
Δημοσίευση ΦΕΚ: 3 Σεπτεμβρίου 2026κατά το εξώφυλλο του ΦΕΚ
Εξηγήθηκε: 13 Σεπτεμβρίου 2026

Τι λέει το έγγραφο

Κάθε πρόταση παρακάτω φέρει παραπομπή — πατήστε την για να δείτε το ακριβές σημείο στο επίσημο κείμενο.

Έλεγχος παραπομπών

Κάποιος αυτόματος έλεγχος παραπομπών πέρασε οριακά — ελέγξτε τις πηγές πριν βασιστείτε σε λεπτομέρειες. Τι σημαίνει →

Τι πρέπει να κάνετε

Να καταβάλουν 150 ευρώ ως έξοδα διαχείρισης φακέλου.
Ποιον αφορά:
Οι υποψήφιοι
Προθεσμία:
Κατά την υποβολή της αίτησης
Κύρωση:
Η αίτηση δεν θεωρείται πλήρης και δεν προωθείται προς αξιολόγηση αν δεν καταβληθεί το ποσό και δεν αποσταλεί το αποδεικτικό συναλλαγής.
Να ολοκληρώσουν την εγγραφή και να καταβάλουν την προκαταβολή των τελών φοίτησης.
Ποιον αφορά:
Οι επιτυχόντες
Προθεσμία:
εντός δεκαπέντε (15) ημερών
Κύρωση:
Η μη εγγραφή μέσα στην προθεσμία θεωρείται άρνηση αποδοχής της θέσης και η θέση καλύπτεται από τον αμέσως επόμενο επιλαχόντα.
Να καταβάλλουν εμπρόθεσμα τα τέλη φοίτησης.
Ποιον αφορά:
Οι φοιτητές
Προθεσμία:
πριν το 1ο και το 2ο εξάμηνο κάθε ακαδημαϊκού έτους
Να μην αντιγράφουν, να μην αλλοιώνουν την εξεταστική διαδικασία και να μην προσκομίζουν απαγορευμένο υλικό ή ηλεκτρονικά μέσα στις εξετάσεις.
Ποιον αφορά:
Οι εξεταζόμενοι
Προθεσμία:
Χωρίς προθεσμία στο κείμενο
Κύρωση:
Μηδενισμός του γραπτού, με δυνατότητα επιβολής και άλλης κύρωσης σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις.
Να παραδίδουν στη Γραμματεία τα αποτελέσματα των τελικών εξετάσεων.
Ποιον αφορά:
Οι διδάσκοντες
Προθεσμία:
το αργότερο εντός είκοσι πέντε (25) ημερών από την ημέρα διεξαγωγής της κάθε εξέτασης

Τι αλλάζει

Το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ιδρύει το ξενόγλωσσο προπτυχιακό πρόγραμμα «Bachelor of Laws (LL.B.)» του Τμήματος Νομικής.
Το πρόγραμμα είναι πλήρους φοίτησης, διαρκεί 4 ακαδημαϊκά έτη και περιλαμβάνει 41 μαθήματα.
Το πρόγραμμα απονέμει Πτυχίο Νομικής «Bachelor of Laws (LL.B.)».
Η επίσημη γλώσσα του προγράμματος είναι η αγγλική.
Ο ετήσιος αριθμός εισακτέων είναι έως 40 και το πρόγραμμα λειτουργεί με τουλάχιστον 20 εισακτέους, όριο που μπορεί να μεταβάλλεται ανά κύκλο με απόφαση της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών.
Τα συνολικά τέλη φοίτησης είναι 28.000 ευρώ και αντιστοιχούν σε 7.000 ευρώ ανά ακαδημαϊκό έτος.
Το πρόγραμμα δεν προβλέπει υποχρεωτική πρακτική άσκηση.
Για την ολοκλήρωση των σπουδών απαιτούνται 240 πιστωτικές μονάδες ECTS.

Ποιους αφορά

Δικαίωμα υποβολής υποψηφιότητας έχουν αλλοδαποί υποψήφιοι των κατηγοριών που ορίζει το άρθρο 4 της απόφασης.

Ημερομηνίες ισχύος

από το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027 — Έναρξη λειτουργίας του ξενόγλωσσου προπτυχιακού προγράμματος «Bachelor of Laws (LL.B.)».

PDF από το αρχείο μας Επίσημη πηγή (et.gr)

Το πλήρες κείμενο του ΦΕΚ76 τμήματαΆνοιγμα κειμένου

Το επίσημο κείμενο

Απόφαση 1 Κείμενο

Τεχνικά τμήματα του ΦΕΚ (1)

mastheadmasthead

07.09.2026 09:48:58 ΨΗΦΙΑΚΑ ΥΠΟΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟ ΑΠΟ 62337 VARVARA ZACHARAKI ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ 3 Σεπτεμβρίου 2026 ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ Αρ. Φύλλου 5424 ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ

Αριθμ. 91857Απόφαση 1

Προοίμιο

Αριθμ. 91857 Ίδρυση και έγκριση του Εσωτερικού Κανονισμού του Ξενόγλωσσου Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών (Ξ.Π.Π.Σ.) με τίτλο «Bachelor of Laws (LL.B.)» του Τμήματος Νομικής της Νομικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Α.Π.Θ.). Η ΣΎΓΚΛΗΤΟΣ ΤΟΥ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΊΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΊΚΗΣ Έχοντας υπόψη: 1. Τον ν. 3341/1925 «Περί ιδρύσεως Πανεπιστημίου εν Θεσσαλονίκη» (Α’ 154), με τον οποίο ιδρύθηκε το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ως «Πανεπιστήμιον Θεσσαλονίκης», όπως μετονομάστηκε σε «Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης» με το άρθρο 7 του ν. 3108/1954 (Α’ 314). 2. Το π.δ. 98/2013 «Κατάργηση του Γενικού Τμήματος, μεταφορά έδρας τμήματος και ίδρυση-συγκρότηση, μετονομασία και ανασυγκρότηση Σχολών στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης» (Α΄ 134, διόρθωση σφάλματος Α΄ 140). 3. Τα άρθρα 75-83 του ν. 4727/2020 «Ψηφιακή Διακυβέρνηση [Ενσωμάτωση στην Ελληνική Νομοθεσία της Οδηγίας (ΕΕ) 2016/2102 και της Οδηγίας (ΕΕ) 2019/1024] - Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες [Ενσωμάτωση στο Ελληνικό Δίκαιο της Οδηγίας (ΕΕ) 2018/1972] και άλλες διατάξεις» (Α’ 184). 4. Το άρθρο 16 τα Κεφάλαια Ζ’ και ΙΑ’ και ιδίως το άρθρο 101 του ν. 4957/2022 «Νέοι Ορίζοντες στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα: Ενίσχυση της ποιότητας, της λειτουργικότητας και της σύνδεσης των Α.Ε.Ι. με την κοινωνία και λοιπές διατάξεις» (Α’ 141). 5. Τα άρθρα 14 και 15 του ν. 3374/2005 «Διασφάλιση της ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση. Σύστημα μεταφοράς και συσσώρευσης πιστωτικών μονάδων - Παράρτημα διπλώματος» (Α’ 189). 6. Την υπό στοιχεία Φ5/89656/Β3/13-8-2007 (Β’ 1466) υπουργική απόφαση «Εφαρμογή του Συστήματος Μεταφοράς και Συσσώρευσης Πιστωτικών Μονάδων». 7. Την υπ’ αρ. 26770/24-11-2023 διαπιστωτική πράξη του Πρύτανη του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Υ.Ο.Δ.Δ. 1287), περί συγκρότησης του Συμβουλίου Διοίκησης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου

Απόφαση 1 ΚείμενοΑπόφαση 1

Κείμενο

Α. Την ίδρυση και λειτουργία, από το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027, του Ξενόγλωσσου Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών (Ξ.Π.Π.Σ.) με τίτλο «Bachelor of Laws (LL.B.)» του Τμήματος Νομικής της Νομικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, σύμφωνα με τις διατάξεις του ν. 4957/2022, όπως ισχύουν, ως εξής:

Άρθρο 1Απόφαση 1

Άρθρο 1

Άρθρο 1 Τίτλος, Περιεχόμενο και Σκοπός του Προγράμματος Η Νομική Σχολή, ως μονοτμηματική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, οργανώνει και λειτουργεί Ξενόγλωσσο Πρόγραμμα Προπτυχιακών Σπουδών (στο εξής Ξ.Π.Π.Σ.) Α’ κύκλου με αντικείμενο τις Νομικές Σπουδές, όπως αυτές καθορίζονται από τη Νομική Επιστήμη (ή Επιστήμη του Δικαίου), οι οποίες είναι πλήρους τετραετούς φοίτησης και απολήγουν στην απονομή Πτυχίου Νομικής [στην αγγλική: «Bachelor of Laws (LL.B.)»]. Αντικείμενο του Ξενόγλωσσου Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών αποτελεί η νομική επιστήμη, με δίκαιο αναφοράς το Ελληνικό, συστηματική δικαιοσυγκριτική προσέγγιση και έμφαση στο δίκαιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης και το διεθνές δίκαιο, καθώς και στις θεωρητικές, ιστορικές και πρακτικές διαστάσεις του δικαίου. Το Πρόγραμμα παρέχει στους φοιτητές τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες για την πρόσβαση σε νομικά επαγγέλματα, καθώς και για κάθε άλλη επαγγελματική ή ακαδημαϊκή δραστηριότητα που προϋποθέτει νομική κατάρτιση. Σκοπός του Προγράμματος είναι η παροχή υψηλού επιπέδου νομικής εκπαίδευσης σε διεθνές κοινό, μέσα από τη συστηματική εξοικείωση με τα κύρια νομικά συστήματα και τις βασικές κατηγορίες του σύγχρονου δικαίου. Το Πρόγραμμα αποσκοπεί στην καλλιέργεια ικανοτήτων νομικής ανάλυσης και τεκμηρίωσης, στην ανάπτυξη δεξιοτήτων συγκριτικής προσέγγισης του δικαίου, στην ενίσχυση της κριτικής σκέψης και της επιστημονικής εμβάθυνσης, στην προβολή του ελληνικού νομικού πολιτισμού στο εξωτερικό, καθώς και στη γενικότερη ενίσχυση της εξωστρέφειας της Νομικής Σχολής και του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Μαθησιακά αποτελέσματα και προσόντα. Με την επιτυχή ολοκλήρωση του Ξ.Π.Π.Σ. της Νομικής, οι φοιτητές θα έχουν αποκτήσει: • Στέρεες θεωρητικές γνώσεις σε όλους τους βασικούς τομείς του δικαίου (αστικό, ποινικό, δημόσιο, εμπορικό, εργατικό, φορολογικό, διεθνές, ευρωπαϊκό δίκαιο κ.ά.), με έμφαση στη συγκριτική, ευρωπαϊκή και διεθνή διάσταση της νομικής επιστήμης.

Άρθρο 2Απόφαση 1

Άρθρο 2

Άρθρο 2 Τίτλος Σπουδών Το Ξ.Π.Π.Σ. της Νομικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης απονέμει Πτυχίο Νομικής [«Bachelor of Laws (LL.B.)»]. Η επιτυχής ολοκλήρωση των σπουδών αντιστοιχεί στο επίπεδο έξι (6) του Εθνικού και του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 47 του ν. 4763/2020 (Α’ 254).

Άρθρο 3Απόφαση 1

Άρθρο 3

Άρθρο 3 Αριθμός Εισακτέων - Κριτήρια Επιλογής και Απαιτούμενα Δικαιολογητικά Ο ετήσιος αριθμός εισακτέων στο Ξ.Π.Π.Σ. της Νομικής Σχολής ορίζεται κατ’ ανώτατο όριο σε σαράντα (40) επιλέξιμους κατά νόμον προπτυχιακούς φοιτητές, ενώ ο ελάχιστος αριθμός εισακτέων φοιτητών για να λειτουργήσει το Ξ.Π.Π.Σ. ορίζεται σε είκοσι (20) προπτυχιακούς φοιτητές. Με απόφαση της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών, σε κάθε κύκλο του Προγράμματος μπορεί να μεταβληθεί ο ελάχιστος αριθμός εισακτέων. Η επιλογή των εισακτέων πραγματοποιείται με βάση το βιογραφικό των υποψηφίων κατόπιν αξιολόγησης του φακέλου και των δικαιολογητικών από την Επιτροπή Προγράμματος Σπουδών και συμμετοχής των υποψηφίων στη διαδικασία επιλογής. Αυτή περιλαμβάνει προφορική συνέντευξη που διενεργείται διαδικτυακά από μέλη της Επιτροπής και αποτιμά τις ικανότητες επικοινωνίας και τεκμηρίωσης σκέψης, την ακαδημαϊκή και προσωπική ετοιμότητα, τη γενική κατανόηση κοινωνικών, νομικών και ηθικών ζητημάτων. Με απόφαση της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών, η οποία αναφέρεται στην προκήρυξη, δύναται, προ της συνεντεύξεως, να διενεργείται τεστ γνώσεων στην αγγλική γλώσσα με τη μορφή και σε θεματικές που θα προσδιορίζονται κάθε φορά με την εν λόγω απόφαση. Τα επιμέρους κριτήρια επιλογής, τα απαιτούμενα δικαιολογητικά και η διαδικασία επιλογής καθορίζονται στο άρθρο 5 του Εσωτερικού Κανονισμού του Ξ.Π.Π.Σ.

Άρθρο 4Απόφαση 1

Άρθρο 4

Άρθρο 4 Πόροι Προγράμματος-Τέλη Φοίτησης Οι πόροι του Ξ.Π.Π.Σ. της Νομικής Σχολής δύνανται να προέρχονται από: - τέλη φοίτησης, - δωρεές, χορηγίες και πάσης φύσεως οικονομικές ενισχύσεις, - κληροδοτήματα, - πόρους από ερευνητικά έργα ή προγράμματα, ιδίως της Ευρωπαϊκής Ένωσης, - ίδιους πόρους του Α.Π.Θ. το ύψος των οποίων δεν μπορεί να ξεπερνά ποσοστό πέντε τοις εκατό (5%) του συνολικού προϋπολογισμού του Ξ.Π.Π.Σ. και - πόρους από κάθε άλλη νόμιμη αιτία. Για τη φοίτηση στο Ξ.Π.Π.Σ. καταβάλλονται συνολικά τέλη φοίτησης είκοσι οκτώ χιλιάδων ευρώ (28.000€). Τα τέλη φοίτησης που προβλέπονται να καταβάλει κάθε φοιτητής ανέρχονται στις επτά χιλιάδες ευρώ (7.000€) ετησίως. Η καταβολή των τελών φοίτησης πραγματοποιείται από τους ίδιους τους φοιτητές (ή από τρίτο φυσικό ή νομικό πρόσωπο για λογαριασμό του) σε οκτώ (8) ισόποσες δόσεις των τριών χιλιάδων πεντακοσίων ευρώ (3.500€): Η πρώτη δόση κατά τη διαδικασία εγγραφής του φοιτητή στο Πρόγραμμα και οι επόμενες πριν την έναρξη των εκάστοτε εξαμήνων.

Άρθρο 5Απόφαση 1

Άρθρο 5

Άρθρο 5 Προϋπολογισμός του Προγράμματος Η διαχείριση των πόρων του Ξ.Π.Π.Σ. της Νομικής Σχολής πραγματοποιείται από την Επιτροπή Προγράμματος Σπουδών μέσω του Ειδικού Λογαριασμού Κονδυλίων Έρευνας (Ε.Λ.Κ.Ε.) του Α.Π.Θ. και κατανέμονται κατά προτεραιότητα για την κάλυψη των λειτουργικών αναγκών του Ξ.Π.Π.Σ. και, εφόσον υπάρχουν ταμειακά διαθέσιμα, αυτά δύναται να διατίθενται για την κάλυψη άλλων εκπαιδευτικών και αναπτυξιακών αναγκών της Νομικής Σχολής. Σε σύνολο σαράντα (40) εισακτέων φοιτητών ετησίως τα έσοδα αναλύονται ως εξής: 40 φοιτητές x 7.000€ ανά φοιτητή, σύνολο τελών φοίτησης = 280.000€ το πρώτο έτος λειτουργίας του Προγράμματος, ήτοι 1.120.000€ από το τέταρτο έτος λειτουργίας κ.ε. Ενδεικτικά, από το σύνολο των αναμενόμενων ετήσιων εσόδων των 280.000€, και σε προοπτική ενός τετραετούς κύκλου σπουδών, η σχετική κατανομή και ανάλυση δαπανών έχει ως ακολούθως: α) Αμοιβές διδασκόντων 62.400€ (305.760€ από το τέταρτο έτος λειτουργίας κ.ε.), β) προμήθεια εκπαιδευτικού υλικού και βιβλίων 30.000€ (προσαυξανόμενη κατά 10.000€ κάθε επόμενο έτος), γ) κόστος διοικητικής υποστήριξης του προγράμματος 60.000€ (με πρόβλεψη για 90.000€ από το τρίτο έτος και έπειτα), δ) 30.000€ για τις ανάγκες προώθησης και επικοινωνίας του προγράμματος, ε) προμήθεια αναλωσίμων και στ) μετακινήσεις της τάξεως των 5.000€ (έως του ποσού των 20.000 € κατά το τέταρτο έτος λειτουργίας) και ζ) πρόβλεψη της τάξεως του δέκα τοις εκατό (10%) του συνόλου για απρόβλεπτα έξοδα. Τέλος, από την άντληση των ταμειακών διαθεσίμων, τα οποία ανέρχονται σε ποσοστό πλέον της τάξεως του δέκα τοις εκατό (10%) ήδη από την πρώτη χρονιά και φτάνουν σε ποσοστό ανώτερο του τριάντα τοις εκατό (30%) κατά το τέταρτο έτος λειτουργίας του Προγράμματος, προβλέπεται η βελτίωση των υποδομών και του εξοπλισμού της Νομικής Σχολής, οι δράσεις ψηφιοποίησης, η ενίσχυση του ανθρωπίνου δυναμικού και η δημιουργία προγράμματος υποτροφιών: α) σε φοιτητές του Ελληνόφωνου Π.Π.Σ. της Νομικής Σχολής επί τη βάσει οικονομικών κριτηρίων, β) πρόγραμμα υποτροφιών αριστείας για έρευνα σε αποφοίτους του Ελληνόφωνου Π.Π.Σ. και γ) πρόγραμμα υποτροφιών αριστείας για φοιτητές του Ξ.Π.Π.Σ. Το εν λόγω πρόγραμ-

Άρθρο 6Απόφαση 1

Άρθρο 6

Άρθρο 6 Διάρκεια και Όροι Φοίτησης Η χρονική διάρκεια φοίτησης στο Ξ.Π.Π.Σ. που οδηγεί στη λήψη πτυχίου της Νομικής Επιστήμης ορίζεται σε οκτώ (8) διδακτικά εξάμηνα, πλήρους φοίτησης. Ως ανώτατη διάρκεια φοίτησης ορίζεται ο χρόνος αυτός, προσαυξημένος κατά τέσσερα (4) ακαδημαϊκά εξάμηνα. Το πρόγραμμα κάθε εξαμηνιαίου μαθήματος είναι διάρκειας δεκατριών (13) εβδομάδων. Η διδασκαλία των μαθημάτων πραγματοποιείται διά ζώσης αξιοποιώντας τις υποδομές της Νομικής Σχολής, με την πρόβλεψη της κατ’ εξαίρεσιν χρήσης μεθόδων σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις των φοιτητών περιγράφονται στα Άρθρα 6 και 7 του Εσωτερικού Κανονισμού του Προγράμματος.

Άρθρο 7Απόφαση 1

Άρθρο 7

Άρθρο 7 Επίσημη Γλώσσα Διοργάνωσης και Πρόγραμμα Σπουδών του Ξ.Π.Π.Σ. Ως επίσημη γλώσσα διοργάνωσης του Προγράμματος ορίζεται η Αγγλική. Το Ξενόγλωσσο Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών (Ξ.Π.Π.Σ.) «Bachelor of Laws (LL.B.)» προσφέρει ενιαίο πρόγραμμα σπουδών, πλήρους φοίτησης, διάρκειας τεσσάρων (4) ακαδημαϊκών ετών, το οποίο διαρθρώνεται σε οκτώ (8) ακαδημαϊκά εξάμηνα. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει σαράντα ένα (41) μαθήματα συνολικά, από τα οποία τριάντα επτά (37) είναι Υποχρεωτικά και τέσσερα (4) Επιλογής. Υποχρεωτικά μαθήματα (Υ). Ο φοιτητής υποχρεούται να παρακολουθήσει και να εξεταστεί επιτυχώς σε τριάντα επτά (37) υποχρεωτικά μαθήματα, από τα οποία θα συγκεντρώσει διακόσιες είκοσι (220) πιστωτικές μονάδες (ECTS) κατά τη διάρκεια των σπουδών του. Τα υποχρεωτικά μαθήματα αποσκοπούν στο να προσδώσουν στον φοιτητή τη θεμελιώδη γνώση και μεθοδολογία των γνωστικών αντικειμένων που συνθέτουν παραδοσιακά τον πυρήνα της Νομικής Επιστήμης ανά τον κόσμο. Μαθήματα Επιλογής (Ε). Προσφέρονται τρεις (3) κύκλοι μαθημάτων επιλογής (Ε), εκ των οποίων ο φοιτητής θα πρέπει να επιλέξει να παρακολουθήσει κατά τα Ζ’ και Η’ εξάμηνα σπουδών τέσσερα (4) μαθήματα από οποιονδήποτε κύκλο κι αν προέρχονται αυτά και σε οποιονδήποτε συνδυασμό επιθυμεί, ούτως ώστε, εξετασθείς επιτυχώς σε αυτά, να συγκεντρώσει συνολικά είκοσι (20) ECTS κατά τη διάρκεια των σπουδών του. Τα μαθήματα Ε αποσκοπούν στο να εισαγάγουν τον φοιτητή, κατ’ επιλογήν του, στη λογική ειδικότερων γνωστικών αντικειμένων. Η παρακολούθηση των μαθημάτων είναι υποχρεωτική, ενώ δεν επιτρέπονται απουσίες που υπερβαίνουν το τριάντα τοις εκατό (30%) των διδακτικών ωρών κάθε εξαμήνου, εκτός αν συντρέχουν τεκμηριωμένοι λόγοι ανωτέρας βίας. Το ακαδημαϊκό έτος διαρθρώνεται σε δύο (2) εξάμηνα (χειμερινό και εαρινό), το καθένα από τα οποία περιέχει δεκατρείς (13) εβδομάδες διδασκαλίας, με εξεταστική περίοδο στο τέλος κάθε εξαμήνου. Η επιτυχής ολοκλήρωση των σπουδών για την απονομή του τίτλου προϋποθέτει τη συγκέντρωση διακοσίων σαράντα

Άρθρο 1Απόφαση 1

Άρθρο 1

Άρθρο 1 Αντικείμενο, Σκοπός του Ξ.Π.Π.Σ. Η Νομική Σχολή, ως μονοτμηματική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, οργανώνει και λειτουργεί Ξενόγλωσσο Πρόγραμμα Προπτυχιακών Σπουδών (στο εξής Ξ.Π.Π.Σ.) Α’ κύκλου με αντικείμενο τις Νομικές Σπουδές, όπως αυτές καθορίζονται από τη Νομική Επιστήμη (ή Επιστήμη του Δικαίου), οι οποίες είναι πλήρους τετραετούς φοίτησης και απολήγουν στην απονομή Πτυχίου Νομικής [στην αγγλική: «Bachelor of Laws (LL.B.)»]. Αντικείμενο του Ξενόγλωσσου Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών αποτελεί η νομική επιστήμη, με δίκαιο αναφοράς το Ελληνικό, συστηματική δικαιοσυγκριτική προσέγγιση και έμφαση στο δίκαιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης και το διεθνές δίκαιο, καθώς και στις θεωρητικές, ιστορικές και πρακτικές διαστάσεις του δικαίου. Το Πρόγραμμα παρέχει στους φοιτητές τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες για την πρόσβαση σε νομικά επαγγέλματα, καθώς και για κάθε άλλη επαγγελματική ή ακαδημαϊκή δραστηριότητα που προϋποθέτει νομική κατάρτιση. Σκοπός του Προγράμματος είναι η παροχή υψηλού επιπέδου νομικής εκπαίδευσης σε διεθνές κοινό, μέσα από τη συστηματική εξοικείωση με τα κύρια νομικά συστήματα και τις βασικές κατηγορίες του σύγχρονου δικαίου. Το Πρόγραμμα αποσκοπεί στην καλλιέργεια ικανοτήτων νομικής ανάλυσης και τεκμηρίωσης, στην ανάπτυξη δεξιοτήτων συγκριτικής προσέγγισης του δικαίου, στην ενίσχυση της κριτικής σκέψης και της επιστημονικής εμβάθυνσης, στην προβολή του ελληνικού νομικού πολιτισμού στο εξωτερικό, καθώς και στη γενικότερη ενίσχυση της εξωστρέφειας της Νομικής Σχολής και του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Μαθησιακά αποτελέσματα και προσόντα. Με την επιτυχή ολοκλήρωση του Ξ.Π.Π.Σ. της Νομικής, οι φοιτητές θα έχουν αποκτήσει: • Στέρεες θεωρητικές γνώσεις σε όλους τους βασικούς τομείς του δικαίου (αστικό, ποινικό, δημόσιο, εμπορικό, εργατικό, φορολογικό, διεθνές, ευρωπαϊκό δίκαιο κ.ά.), με έμφαση στη συγκριτική, ευρωπαϊκή και διεθνή

Άρθρο 2Απόφαση 1

Άρθρο 2

Άρθρο 2 Απονεμόμενος Τίτλος του Ξ.Π.Π.Σ. Το Ξ.Π.Π.Σ. της Νομικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης απονέμει Πτυχίο Νομικής [«Bachelor of Laws (LL.B.)»]. Η επιτυχής ολοκλήρωση των σπουδών αντιστοιχεί στο επίπεδο έξι (6) του Εθνικού και του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 47 του ν. 4763/2020 (Α’ 254).

Άρθρο 3Απόφαση 1

Άρθρο 3

Άρθρο 3 Όργανα του Ξ.Π.Π.Σ. Αρμόδια όργανα για την οργάνωση, διοίκηση και λειτουργία του Ξενόγλωσσου Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών της Νομικής Σχολής είναι τα εξής: α. Η Σύγκλητος του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης β. Η Επιτροπή Προγράμματος Σπουδών του Ξ.Π.Π.Σ. της Νομικής Σχολής γ. Ο Διευθυντής του Ξ.Π.Π.Σ. της Νομικής Σχολής δ. Η Συνέλευση Σχολής του Τμήματος Νομικής, το οποίο αναλαμβάνει να διοργανώσει το Ξ.Π.Π.Σ. Πιο συγκεκριμένα:

παρ. 1Απόφαση 1

Άρθρο 3 §1

1. Η Σύγκλητος του Ιδρύματος ασκεί τις ακόλουθες αρμοδιότητες: α. Εγκρίνει την ίδρυση του Ξ.Π.Π.Σ., κατόπιν εισήγησης της Συνέλευσης Σχολής του Τμήματος Νομικής, καθώς και την τροποποίηση της απόφασης ίδρυσης Ξ.Π.Π.Σ., κατόπιν εισήγησης της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών β. Εγκρίνει τον Εσωτερικό Κανονισμό του Ξ.Π.Π.Σ., κατόπιν εισήγησης της Συνέλευσης Σχολής του Τμήματος Νομικής, καθώς και την τροποποίησή του, κατόπιν εισήγησης της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών γ. Συγκροτεί την Επιτροπή Προγράμματος Σπουδών του Ξ.Π.Π.Σ και ορίζει τον Διευθυντή του Ξ.Π.Π.Σ., κατόπιν εισήγησης της Συνέλευσης Σχολής του Τμήματος Νομικής δ. Εγκρίνει την κατάργηση του Ξ.Π.Π.Σ., κατόπιν εισήγησης της Συνέλευσης Σχολής του Τμήματος Νομικής ε. Ασκεί κάθε άλλη αρμοδιότητα σχετική με θέματα ακαδημαϊκού, διοικητικού, οικονομικού και οργανωτικού χαρακτήρα του Ξ.Π.Π.Σ., τα οποία δεν ανατίθενται από τον παρόντα ειδικώς σε άλλα όργανα.

παρ. 2Απόφαση 1

Άρθρο 3 §2

2. Η Επιτροπή Προγράμματος Σπουδών του Ξ.Π.Π.Σ. της Νομικής Σχολής, αποτελείται από επτά (7) μέλη Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (Δ.Ε.Π.) της Σχολής, εκ των οποίων τουλάχιστον δύο (2) μέλη Δ.Ε.Π. είναι της βαθμίδας του Καθηγητή ή Αναπληρωτή Καθηγητή. Η Επιτροπή έχει τετραετή θητεία και συγκροτείται με απόφαση της Συγκλήτου του Α.Ε.Ι., έπειτα από εισήγηση της Συνέλευσης Σχολής του Τμήματος Νομικής. Τα μέλη της Επιτροπής δεν λαμβάνουν καμία αποζημίωση για την άσκηση των διοικητικών καθηκόντων τους. Η Επιτροπή Προγράμματος Σπουδών του Ξ.Π.Π.Σ. ασκεί τις ακόλουθες αρμοδιότητες: α. Εισηγείται στη Σύγκλητο την τροποποίηση της απόφασης ίδρυσης του Ξ.Π.Π.Σ., καθώς και κάθε άλλο θέμα σχετικό με τη λειτουργία του, για το οποίο αρμόδιο όργανο είναι η Σύγκλητος β. Κατανέμει το διδακτικό έργο μεταξύ των διδασκόντων του Ξ.Π.Π.Σ. γ. Καταρτίζει τον ετήσιο προϋπολογισμό του Ξ.Π.Π.Σ. δ. Εγκρίνει τις πάσης φύσεως δαπάνες για τη λειτουργία του Ξ.Π.Π.Σ. ε. Διαπιστώνει την επιτυχή ολοκλήρωση της φοίτησης, προκειμένου να απονεμηθεί ο τίτλος του Ξ.Π.Π.Σ. στ. Ασκεί κάθε άλλη αρμοδιότητα, η οποία σχετίζεται με την οργάνωση, διοίκηση και διαχείριση του προγράμματος του Ξ.Π.Π.Σ.

παρ. 3Απόφαση 1

Άρθρο 3 §3

3. Διευθυντής Ξενόγλωσσου Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών της Νομικής Σχολής ορίζεται ο Κοσμήτορας της Σχολής, αποσκοπώντας στη διασφάλιση ενιαίας στρατηγικής και διοικητικής εποπτείας και στόχευσης του ελληνόγλωσσου και του ξενόγλωσσου Προγράμματος Σπουδών. Ο Διευθυντής ασκεί, ενδεικτικά, τις εξής αρμοδιότητες: α. Προεδρεύει της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών και συγκαλεί τις συνεδριάσεις της β. Εισηγείται προς την Επιτροπή Προγράμματος Σπουδών και τα λοιπά όργανα του Α.Ε.Ι. θέματα σχετικά με την αποτελεσματική λειτουργία του Ξ.Π.Π.Σ. γ. Είναι Επιστημονικός Υπεύθυνος του Ξ.Π.Π.Σ., σύμφωνα με το άρθρο 234 του ν. 4957/2022.

παρ. 4Απόφαση 1

Άρθρο 3 §4

4. Συντονιστής του Ξενόγλωσσου Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών της Νομικής Σχολής. Με απόφαση της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών, δύναται να ορισθεί Συντονιστής του Προγράμματος για χρονικό διάστημα ίσο με τη θητεία αυτής. Ο Συντονιστής είναι μέλος Δ.Ε.Π. της Νομικής Σχολής και συνεργάζεται στενά με τον Διευθυντή του Προγράμματος και την Επιτροπή, αναλαμβάνοντας καθήκοντα συντονιστικού και οργανωτικού χαρακτήρα υπό την εποπτεία τους. Ο Συντονιστής ασκεί, ενδεικτικά, τις εξής αρμοδιότητες: α. Παρακολουθεί την εύρυθμη καθημερινή λειτουργία του Προγράμματος και φροντίζει για την έγκαιρη εφαρμογή των αποφάσεων της Επιτροπής και του Διευθυντή β. Επιμελείται της οργάνωσης του ωρολογίου προγράμματος και της επικοινωνίας με τους διδάσκοντες γ. Συνεργάζεται με τη Γραμματεία για ζητήματα που άπτονται της λειτουργίας του Προγράμματος δ. Μεριμνά για την ενημέρωση των φοιτητών σχετικά με το πρόγραμμα σπουδών, τις διαδικασίες αξιολόγησης, την κινητικότητα, τις δυνατότητες υποτροφιών και κάθε άλλο ακαδημαϊκό ή διοικητικό ζήτημα ε. Σε συντονισμό με τη Γραμματεία του Προγράμματος, συντάσσει και υποβάλλει τακτικά εκθέσεις προς την Επιτροπή και τον Διευθυντή για τη λειτουργία του Προγράμματος στ. Εκπροσωπεί, μετά από σχετική απόφαση της Επιτροπής ή του Διευθυντή, το Πρόγραμμα σε διοικητικές ή/και ακαδημαϊκές επαφές με φορείς εντός και εκτός του Α.Π.Θ. ζ. Ασκεί, κατόπιν εξουσιοδότησης της Επιτροπής, και οποιαδήποτε άλλη αρμοδιότητα ανατίθεται στον Διευθυντή από τον παρόντα Κανονισμό.

Άρθρο 4Απόφαση 1

Άρθρο 4

Άρθρο 4 Κατηγορίες Υποψηφίων στο Ξ.Π.Π.Σ. της Νομικής Σχολής Δικαίωμα υποβολής υποψηφιότητας έχουν αλλοδαποί υποψήφιοι, οι οποίοι είναι: α) Απόφοιτοι λυκείων ή αντίστοιχων σχολείων με φυσική έδρα στην αλλοδαπή. Οι ενδιαφερόμενοι, εφόσον έχουν παρακολουθήσει με πλήρη φοίτηση τις δύο (2) τελευταίες τάξεις του λυκείου ή αντίστοιχου σχολείου σε χώρα της αλλοδαπής, προσκομίζουν απολυτήριο λυκείου ή άλλον ισοδύναμο τίτλο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που τους παρέχει δικαίωμα εισαγωγής στα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της χώρας στην οποία αποφοιτούν. β) Απόφοιτοι αναγνωρισμένου ξένου σχολείου άλλων κρατών μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή τρίτων χωρών, που εδρεύει και λειτουργεί νομίμως στην ημεδαπή, ο τίτλος του οποίου τους παρέχει δικαίωμα εισαγωγής στα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που εδρεύουν στη χώρα της οποίας το εκπαιδευτικό πρόγραμμα σπουδών ακολουθεί το εν λόγω ξένο σχολείο αποφοίτησης, εφόσον: βα) οι ίδιοι και οι γονείς τους δεν έχουν ελληνική υπηκοότητα και ββ) έχουν παρακολουθήσει με πλήρη φοίτηση τουλάχιστον τις δύο (2) τελευταίες τάξεις του λυκείου. γ) Φοιτητές Νομικής ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της αλλοδαπής, οι οποίοι κατέχουν τη βεβαίωση της παρ. 1 του άρθρου 314Α του ν. 4957/2022, προκειμένου να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε αντίστοιχο εξάμηνο και να τους απονεμηθεί τίτλος σπουδών από το Ξ.Π.Π.Σ. της Νομικής Σχολής Α.Π.Θ. Τα ξένα σχολεία της ημεδαπής πρέπει να είναι αναγνωρισμένα για τη νομιμότητα λειτουργίας τους από την κατά τόπον αρμόδια Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Ο τρόπος ελέγχου της γνησιότητας του απολυτηρίου λυκείου και της αναλυτικής βαθμολογίας του υποψηφίου δύναται να διενεργηθεί: α. με σφραγίδα της Χάγης (ΑPOSTILLE), εφόσον η χώρα προέλευσης των εγγράφων είναι μέλος της Σύμβασης της Επισημείωσης της Σφραγίδας της Χάγης, β. με θεώρηση από συμβολαιογράφο (συμβολαιογραφική πράξη),

Άρθρο 5Απόφαση 1

Άρθρο 5

Άρθρο 5 Αριθμός Εισακτέων, Κριτήρια Επιλογής και Απαιτούμενα Δικαιολογητικά Ο ετήσιος αριθμός εισακτέων στο Ξ.Π.Π.Σ. της Νομικής Σχολής ορίζεται κατ’ ανώτατο όριο σε σαράντα (40) προπτυχιακούς φοιτητές, ενώ ο ελάχιστος αριθμός εισακτέων φοιτητών για να λειτουργήσει το Ξ.Π.Π.Σ. ορίζεται σε είκοσι (20) προπτυχιακούς φοιτητές. Με απόφαση της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών, σε κάθε κύκλο του Προγράμματος μπορεί να μεταβληθεί ο ελάχιστος αριθμός εισακτέων. Σε περίπτωση ισοβαθμίας των υποψηφίων, εισάγονται στο Ξ.Π.Π.Σ. οι υποψήφιοι που ισοβαθμούν με τον τελευταίο επιτυχόντα, σύμφωνα με την αξιολογική τους κατάταξη και μέχρι τη συμπλήρωση του ανωτάτου αριθμού (40). Η επιλογή των εισακτέων πραγματοποιείται με βάση το βιογραφικό των υποψηφίων κατόπιν αξιολόγησης του φακέλου και των δικαιολογητικών από την Επιτροπή Προγράμματος Σπουδών και συμμετοχής των υποψηφίων στη διαδικασία επιλογής. Αυτή περιλαμβάνει προφορική συνέντευξη που διενεργείται διαδικτυακά από μέλη της Επιτροπής και αποτιμά τις ικανότητες επικοινωνίας και τεκμηρίωσης σκέψης, την ακαδημαϊκή και προσωπική ετοιμότητα, τη γενική κατανόηση κοινωνικών, νομικών και ηθικών ζητημάτων. Με απόφαση της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών, η οποία αναφέρεται στην προκήρυξη, δύναται, προ της συνεντεύξεως, να διενεργείται τεστ γνώσεων στην αγγλική γλώσσα με τη μορφή και σε θεματικές που θα προσδιορίζονται κάθε φορά με την εν λόγω απόφαση. Η υποβολή αιτήσεων πραγματοποιείται ηλεκτρονικά καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους και έως την πλήρωση των διαθεσίμων θέσεων. Οι υποψήφιοι εισακτέοι καλούνται να υποβάλουν τις αιτήσεις τους συνοδευόμενες από τα απαραίτητα δικαιολογητικά στη Γραμματεία του Προγράμματος σε ηλεκτρονική μορφή. Το τεστ γνώσεων στην αγγλική γλώσσα και οι συνεντεύξεις διεξάγονται σε προκαθορισμένες ημερομηνίες που ορίζονται από την Επιτροπή Προγράμματος Σπουδών, ενώ η σειρά αξιολόγησης ακολουθεί τη χρονολογική σειρά παραλαβής των αιτήσεων. Η σχετική προκήρυξη και τα αντίστοιχα απαιτούμενα δικαιολογητικά δημοσιοποιούνται στην ιστοσελίδα του Προγράμματος.

Άρθρο 5 (συνέχεια 2/2)Απόφαση 1

Άρθρο 5 συνέχεια 2

Η εγγραφή των επιτυχόντων πραγματοποιείται κατόπιν σχετικής ανακοίνωσης από τη Γραμματεία του Ξ.Π.Π.Σ. εντός δεκαπέντε (15) ημερών, με κατάθεση τυχόν απαραίτητων δικαιολογητικών. Σε περίπτωση που υποψήφιος δεν εγγραφεί εντός της προβλεπόμενης προθεσμίας καταβάλλοντας τη σχετική προκαταβολή των τελών φοίτησης, λαμβάνεται ως άρνηση αποδοχής της θέσης, η οποία καλύπτεται με τον αμέσως επόμενο επιλαχόντα. Διευκρινίζεται ότι οι αιτήσεις και η ενδεχόμενη αποδοχή των υποψηφίων αφορούν αποκλειστικά το ακαδημαϊκό έτος που ορίζεται στην εκάστοτε πρόσκληση υποβολής αιτήσεων. Δεν προβλέπεται κατοχύρωση θέσης φοίτησης (provisional admission) για επόμενα ακαδημαϊκά εξάμηνα ή έτη, ανεξαρτήτως αιτίας, περιλαμβανομένων, ενδεικτικά, της στρατιωτικής θητείας ή προσωπικών υποχρεώσεων. Υποψήφιοι που επιθυμούν να φοιτήσουν σε μεταγενέστερο έτος, οφείλουν να υποβάλουν εκ νέου αίτηση σε επόμενο κύκλο και την αντίστοιχη αυτού πρόσκληση. Κατ’ εξαίρεσιν, η Επιτροπή Προγράμματος Σπουδών δύναται, με αιτιολογημένη απόφασή της, να εγκρίνει την αναβολή έναρξης της φοίτησης για ένα ακαδημαϊκό έτος, εφόσον συντρέχουν σοβαροί λόγοι που τεκμηριώνονται επαρκώς από τον ενδιαφερόμενο υποψήφιο. Η σχετική απόφαση για χορήγηση ή μη της αναβολής επαφίεται αποκλειστικά στη διακριτική ευχέρεια της Επιτροπής.

Άρθρο 6Απόφαση 1

Άρθρο 6

Άρθρο 6 Διάρκεια και Όροι Φοίτησης στο Ξ.Π.Π.Σ. Η χρονική διάρκεια φοίτησης στο Ξ.Π.Π.Σ. που οδηγεί στη λήψη πτυχίου της Νομικής Επιστήμης ορίζεται σε οκτώ (8) διδακτικά εξάμηνα, πλήρους φοίτησης. Το πρόγραμμα κάθε εξαμηνιαίου μαθήματος είναι διάρκειας δεκατριών (13) εβδομάδων και αναπτύσσεται με διαλέξεις, παραδόσεις εργασιών κ.ο.κ., ανάλογα με τις απαιτήσεις του μαθήματος και την επιλογή του εκάστοτε διδάσκοντος. Όλα τα μαθήματα πραγματοποιούνται διά ζώσης αξιοποιώντας τις υποδομές της Νομικής Σχολής. Προβλέπεται η κατ’ εξαίρεσιν χρήση μεθόδων σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για παροχή διδακτικού έργου που διεξάγεται με τη συμμετοχή Καθηγητών από ιδρύματα της αλλοδαπής ή Συνεργαζόμενων Καθηγητών, σε ανωτέρα βία ή έκτακτες συνθήκες, όπου δεν καθίσταται δυνατή η διά ζώσης διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας ή η χρήση των υποδομών της Νομικής Σχολής για τη διεξαγωγή των εκπαιδευτικών, ερευνητικών και λοιπών δραστηριοτήτων της και για την οργάνωση μαθημάτων εμβάθυνσης και φροντιστηριακών ασκήσεων, πέραν των υποχρεωτικών ωρών διδακτικού έργου ανά μάθημα. Η διεξαγωγή μαθημάτων εξ αποστάσεως γίνεται με τη χρήση ΤΠΕ, αξιοποιώντας την υλικοτεχνική υποδομή της Νομικής Σχολής, καθώς και την τεχνογνωσία και υποστήριξη της Μονάδας Ψηφιακής Διακυβέρνησης (Μ.Ψ.Δ.) του Α.Π.Θ. Η ελάχιστη διάρκεια φοίτησης στο Ξ.Π.Π.Σ. για την απονομή του τίτλου σπουδών ανέρχεται στα οκτώ (8) ακαδημαϊκά εξάμηνα, ενώ ως ανώτατη διάρκεια φοίτησης ορίζεται ο χρόνος αυτός, προσαυξημένος κατά τέσσερα (4) ακαδημαϊκά εξάμηνα. Μετά τη συμπλήρωση της ανώτατης διάρκειας φοίτησης [δώδεκα (12) εξάμηνα], και με την επιφύλαξη των διατάξεων που ισχύουν κάθε φορά σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία περί Α.Ε.Ι., εκδίδεται πράξη διαγραφής του φοιτητή από το αρμόδιο όργανο του Ξ.Π.Π.Σ. Εφόσον έχει ολοκληρωθεί η εγγραφή και έχουν περατωθεί όλες οι προβλεπόμενες διαδικασίες που αφορούν την τυπικά κατοχυρωμένη έναρξη της φοίτησης, οι φοιτητές που δεν έχουν υπερβεί το ανώτατο όριο φοίτησης

Άρθρο 7Απόφαση 1

Άρθρο 7

Άρθρο 7 Δικαιώματα και Υποχρεώσεις Φοιτητών Στο πλαίσιο της κοινωνικής πολιτικής της Νομικής Σχολής, σε συνεργασία με τη Μονάδα Ισότιμης Πρόσβασης του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, εξασφαλίζεται η πλήρης, ισότιμη και ουσιαστική συμμετοχή όλων των φοιτητών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε όλες τις εκπαιδευτικές, ερευνητικές και διοικητικές δραστηριότητες της Σχολής εν γένει και του Ξ.Π.Π.Σ. συγκεκριμένα. Η πρόσβαση στους χώρους διδασκαλίας και εξέτασης της Νομικής Σχολής διευκολύνεται μέσω κατάλληλων υποδομών, όπως ράμπες, ειδικές μπάρες και ανελκυστήρες. Για τους φοιτητές που, λόγω αναπηρίας ή μαθησιακών δυσκολιών, δεν είναι σε θέση να συμμετάσχουν σε γραπτές εξετάσεις, παρέχεται η δυνατότητα προφορικής εξέτασης είτε διά ζώσης σε προσβάσιμη αίθουσα είτε εξ αποστάσεως μέσω ψηφιακής πλατφόρμας τηλεδιασκέψεων. Οι φοιτητές εγγράφονται και συμμετέχουν στο Ξ.Π.Π.Σ. υπό τους όρους και τις προϋποθέσεις που προβλέπονται στον παρόντα Κανονισμό. Οι φοιτητές του προγράμματος έχουν όλα τα δικαιώματα, τις παροχές και τις διευκολύνσεις που προβλέπονται και για τους φοιτητές του ελληνόγλωσσου προγράμματος σπουδών πλην του δικαιώματος παροχής δωρεάν διδακτικών συγγραμμάτων. Οι φοιτητές που γίνονται δεκτοί στο Ξ.Π.Π.Σ. οφείλουν:

παρ. 1Απόφαση 1

Άρθρο 7 §1

1. Να παρακολουθούν όλα τα μαθήματα του Προγράμματος Σπουδών, ανεξαρτήτως εάν αυτά διεξάγονται με φυσική παρουσία ή, κατ’ εξαίρεσιν, εξ αποστάσεως, εφόσον η τελευταία έχει εγκριθεί από τα αρμόδια όργανα του Προγράμματος. Η συμμετοχή στα μαθήματα, στις ασκήσεις, στις εξετάσεις, στις δημόσιες διαλέξεις και στις λοιπές εκπαιδευτικές δραστηριότητες είναι υποχρεωτική. Οι φοιτητές δικαιούνται απουσία έως και τριάντα τοις εκατό (30%) επί των συνολικών ωρών διδασκαλίας κάθε μαθήματος ανά εξάμηνο. Σε περίπτωση σοβαρού και αιτιολογημένου κωλύματος, είναι δυνατή η αναπλήρωση των ωρών διδασκαλίας, κατόπιν συνεννόησης με τον διδάσκοντα και με την έγκριση της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών.

παρ. 2Απόφαση 1

Άρθρο 7 §2

2. Να υποβάλλουν εμπρόθεσμα τις απαιτούμενες εργασίες, εφόσον αυτές προβλέπονται στο εκάστοτε μάθημα από τον υπεύθυνο διδάσκοντα.

παρ. 3Απόφαση 1

Άρθρο 7 §3

3. Να δηλώνουν εγκαίρως τα μαθήματα προηγούμενων ετών που δεν έχουν εξεταστεί επιτυχώς, στην αρχή κάθε εξαμήνου. Οι δηλώσεις καταχωρίζονται ηλεκτρονικά μέσω της υπηρεσίας ηλεκτρονικής γραμματείας και εντάσσονται στην ατομική μερίδα του φοιτητή. Υποχρεωτική δήλωση απαιτείται στο τελευταίο έτος για τα μαθήματα επιλογής.

παρ. 4Απόφαση 1

Άρθρο 7 §4

4. Να προμηθεύονται ή να δανείζονται τα απαραίτητα συγγράμματα, βάσει των προτεινόμενων από τον υπεύθυνο του κάθε μαθήματος, εφόσον αυτό κρίνεται αναγκαίο.

παρ. 5Απόφαση 1

Άρθρο 7 §5

5. Να παρακολουθούν συστηματικά τις ανακοινώσεις του Προγράμματος και της Γραμματείας, ελέγχοντας τακτικά την ηλεκτρονική τους αλληλογραφία.

παρ. 6Απόφαση 1

Άρθρο 7 §6

6. Να εκδώσουν ακαδημαϊκή ταυτότητα μέσω της αρμόδιας ηλεκτρονικής υπηρεσίας του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

παρ. 7Απόφαση 1

Άρθρο 7 §7

7. Να καταβάλλουν εμπρόθεσμα τα τέλη φοίτησης πριν το 1ο και το 2ο εξάμηνο κάθε ακαδημαϊκού έτους, σύμφωνα με τις προθεσμίες που ορίζονται.

παρ. 8Απόφαση 1

Άρθρο 7 §8

8. Να έχουν τακτοποιήσει κάθε οικονομική ή άλλη εκκρεμότητα προς το Πρόγραμμα και το Ίδρυμα πριν την αποφοίτησή τους. Σε διαφορετική περίπτωση, δεν έχουν δικαίωμα συμμετοχής στην τελετή παραλαβής του πτυχίου τους.

παρ. 9Απόφαση 1

Άρθρο 7 §9

9. Σε περίπτωση υποτροφίας με ανταποδοτικό χαρακτήρα, να παρέχουν το προβλεπόμενο έργο, το οποίο μπορεί να αφορά την υποστήριξη της εκπαιδευτικής ή ερευνητικής λειτουργίας του Προγράμματος, τη βιβλιοθήκη ή άλλες ανάγκες της Σχολής.

παρ. 10Απόφαση 1

Άρθρο 7 §10

10. Να σέβονται τις αποφάσεις των οργάνων του Προγράμματος και να τηρούν τους κανόνες της ακαδημαϊκής δεοντολογίας. Η συστηματική ή σοβαρή παράβαση των υποχρεώσεων που απορρέουν από τον παρόντα Κανονισμό, δίχως επαρκή και τεκμηριωμένη αιτιολόγηση, ενδέχεται να συνεπάγεται την αποτυχία σε μάθημα, ή, σε σοβαρές περιπτώσεις, τον αποκλεισμό από τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες ή/και τη διαγραφή του φοιτητή από το Πρόγραμμα, κατόπιν απόφασης της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών. Η ίδια κύρωση δύναται να επιβληθεί σε περιπτώσεις πειθαρχικών παραπτωμάτων, τα οποία προσβάλλουν την ακαδημαϊκή κοινότητα και την αξιοπρέπεια των μελών της, όπως η σεξιστική, ρατσιστική, ομοφοβική ή τρανσφοβική συμπεριφορά, η λεκτική ή σωματική βία, η ανάρμοστη συμπεριφορά σε πανεπιστημιακούς χώρους, καθώς και κάθε ενέργεια που αντίκειται στις αρχές του σεβασμού, της ισότητας και της συμπερίληψης. Τέλος, η Επιτροπή επιφυλάσσεται να παραπέμψει τις σχετικές περιπτώσεις στα αρμόδια πειθαρχικά όργανα του Ιδρύματος ή, αν συντρέχουν λόγοι, να τις διαβιβάσει στις αρμόδιες αρχές της έννομης τάξης, σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.

Άρθρο 8Απόφαση 1

Άρθρο 8

Άρθρο 8 Πρόγραμμα Σπουδών - Περιεχόμενα Μαθημάτων - Έλεγχος Γνώσεων Το Ξενόγλωσσο Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών (Ξ.Π.Π.Σ.) «Bachelor of Laws (LL.B.)» προσφέρει ενιαίο πρόγραμμα σπουδών, πλήρους φοίτησης, διάρκειας τεσσάρων (4) ακαδημαϊκών ετών, το οποίο διαρθρώνεται σε οκτώ (8) ακαδημαϊκά εξάμηνα. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει σαράντα ένα (41) μαθήματα συνολικά, από τα οποία τριάντα επτά (37) είναι Υποχρεωτικά και τέσσερα (4) Επιλογής. Η κατανομή των μαθημάτων είναι κατά πολύ γενικό κανόνα πέντε (5) μαθήματα ανά εξάμηνο. Υποχρεωτικά μαθήματα (Υ). Ο φοιτητής υποχρεούται να παρακολουθήσει και να εξεταστεί επιτυχώς σε τριάντα επτά (37) υποχρεωτικά μαθήματα, από τα οποία θα συγκεντρώσει διακόσιες είκοσι (220) πιστωτικές μονάδες (ECTS) κατά τη διάρκεια των σπουδών του. Τα υποχρεωτικά μαθήματα αποσκοπούν στο να προσδώσουν στον φοιτητή τη θεμελιώδη γνώση και μεθοδολογία των γνωστικών αντικειμένων που συνθέτουν παραδοσιακά τον πυρήνα της Νομικής Επιστήμης ανά τον κόσμο. Μαθήματα Επιλογής (Ε). Προσφέρονται τρεις (3) κύκλοι μαθημάτων επιλογής (Ε), εκ των οποίων ο φοιτητής θα πρέπει να επιλέξει να παρακολουθήσει κατά τα Ζ’ και Η’ εξάμηνα σπουδών τέσσερα (4) μαθήματα από οποιονδήποτε κύκλο κι αν προέρχονται αυτά και σε οποιονδήποτε συνδυασμό επιθυμεί, ούτως ώστε, εξετασθείς επιτυχώς σε αυτά, να συγκεντρώσει συνολικά είκοσι (20) ECTS κατά τη διάρκεια των σπουδών του. Τα μαθήματα Ε αποσκοπούν στο να εισαγάγουν τον φοιτητή, κατ’ επιλογήν του, στη λογική ειδικότερων γνωστικών αντικειμένων. Η διδασκαλία πραγματοποιείται δια ζώσης, με πρόβλεψη χρήσης ψηφιακής υποστήριξης για εκπαιδευτικό υλικό και επικοινωνία φοιτητών και διδασκόντων μέσω της πλατφόρμας e-learning του Α.Π.Θ. Η παρακολούθηση των μαθημάτων είναι υποχρεωτική, ενώ δεν επιτρέπονται απουσίες που υπερβαίνουν το τριάντα τοις εκατό (30%) των διδακτικών ωρών κάθε εξαμήνου, εκτός αν συντρέχουν τεκμηριωμένοι λόγοι ανωτέρας βίας. Το ακαδημαϊκό έτος διαρθρώνεται σε δύο (2) εξάμηνα (χειμερινό και εαρινό), το καθένα από τα οποία

Άρθρο 8 (συνέχεια 2/7)Απόφαση 1

Άρθρο 8 συνέχεια 2

LLB44 Restitution and Tort 4 5 LLB45 Property Law 4 5 LLB46 Equity and the Law of Trusts 4 5 Module 3: Maritime Studies’ courses LLB47 International Law of the Sea 4 5 LLB48 International Maritime Law 4 5 LLB49 Shipping Law 4 5 LLB50 Insurance Law with emphasis on Marine Insurance 4 5 Περιεχόμενο μαθημάτων A. MANDATORY COURSES LLB1 - Introduction to Private Law and Legal Methodology An introduction to the basic doctrines and principles of private law, concerning especially the concepts of right, natural and legal person, juridical acts as well as the main methodological approaches for the implementation and interpretation of legal norms. LLB2 - Constitutional Theory and General Principles of Public Law This course provides a systematic introduction to the general theory of the state, situating constitutional law within the broader framework of public law and political science. It examines the state as a legal and political order, focusing on its defining characteristics, constituent elements, and institutional structures. Key themes include the concepts of sovereignty, territory, people, and public authority, as well as the forms of state and government through history and across legal traditions. Students will explore foundational principles such as the rule of law, separation of powers, and democratic legitimacy, while also considering the relationship between the state and the individual through citizenship, rights, and duties. Special attention is devoted to the challenges faced by modern states in times of crisis, and to the impact of supranational integration and international law on statehood and constitutional development. Greek public law provides a reference point

Άρθρο 8 (συνέχεια 3/7)Απόφαση 1

Άρθρο 8 συνέχεια 3

study of selected national legal systems, the course analyses the body of European contract law, including both primary and secondary EU legislation. It also covers major instruments of transnational contract law, with particular attention to the United Nations Convention on Contracts for the International Sale of Goods (CISG). Furthermore, the course addresses the increasing relevance of soft law instruments, such as the UNIDROIT Principles, the Principles of European Contract Law (PECL), and the Draft Common Frame of Reference (DCFR). LLB8 - Public International Law This module provides students with a comprehensive understanding of the foundational principles, rules, and institutions of public international law. Throughout the course, students will embark on an exploration of the historical and theoretical underpinnings of public international law. They will delve into the complexities of statehood, examining various modes of international legal personality. Additionally, students will analyse the formation and application of international law through treaties, customs, and other sources. Key topics such as jurisdiction, the interplay between domestic and international law, and issues of immunity will be thoroughly examined. In response to the contemporary global landscape, this module addresses pressing issues within public international law. Topics such as the peaceful settlement of disputes, the use of force between States, self-determination, and the role of international organisations are given particular emphasis. Furthermore, the module offers a broad overview of international law, including its creation, application, and enforcement mechanisms. While students will not be expected to memorise an exhaustive list of international legal rules, they will develop the analytical tools necessary for understanding and navigating the complexities of international law. Special attention is given to the distinctions between international and domestic law, highlighting the unique challenges and mechanisms within the international legal system. LLB9 - Property and Succession Law This course offers a comparative introduction to the fundamental principles of property and succession law, viewed through the lens of divergent legal traditions and their historical development. It explores how different legal systems conceptualise ownership, possession, and the transmission of wealth, core elements

Άρθρο 8 (συνέχεια 4/7)Απόφαση 1

Άρθρο 8 συνέχεια 4

directors, shareholder rights, and mechanisms of accountability. The course also addresses contemporary challenges in corporate governance and regulatory trends in EU company law. Through doctrinal analysis, case law, and policy discussion, students are encouraged to assess critically the role of corporate entities in economic life and the legal tools used to balance enterprise efficiency with stakeholder protection. LLB14 - EU Law I The European Union, now comprising 27 Member States, has evolved from relatively modest origins into an economic, social and political Union. The EU of today is comprised of a number of institutions, which collectively possess a range of powers (or competences) to enact legal rules in policy areas that affect citizens’ everyday lives. Therefore, an understanding of the European Union and its legal system is a crucial component of legal education in every Member State. This course aims to give students a comprehensive understanding of the key constitutional and substantive elements of EU Law. It will start by introducing the structure of the EU by examining its founding treaties, identifying its institutions and understanding their roles. Students will then consider the constitutional principles of EU Law, such as the doctrines of direct effect and supremacy. This material is important in order to critically consider the relationship between the EU and its Member States, whilst also providing an important foundation for understanding the substantive law of the EU. LLB15 - Criminal Law Building on the introductory foundations of LLB3, this course offers an in-depth examination of substantive criminal law, with a focus on the general part of criminal liability and the systematic classification of offences. Students will revisit and deepen their understanding of actus reus, mens rea, causation, justification, and excuse, while engaging with complex issues such as attempt, participation, and concurrence of offences. Emphasis is placed on the normative structure of the Greek Penal Code, complemented by comparative references to German, French, and Anglo-American models. Through case-based analysis, the course explores both theoretical underpinnings and practical applications of criminal norms in scenarios involving personal injury, property crimes, inchoate offences, and crimes of negligence. Special attention is given to doctrinal

Άρθρο 8 (συνέχεια 5/7)Απόφαση 1

Άρθρο 8 συνέχεια 5

permissible limitations under international and regional law. A second block addresses the universal human rights system, focusing on the United Nations framework and its primary instruments and bodies. The third section is devoted to the European Convention on Human Rights (ECHR) and the jurisprudence of the European Court of Human Rights (ECtHR), highlighting interpretative principles and doctrinal developments. The course then turns to the European Social Charter, introducing students to the protection of social and economic rights under the Council of Europe system. The final units explore the role of International Humanitarian Law (IHL) in the protection of human dignity during armed conflict, and the normative ambition of the Sustainable Development Goals (SDGs) as a globally coordinated framework with rights-based dimensions. Throughout the course, emphasis is placed on case law analysis, inter-regime coordination, and the evolving challenges of human rights protection in national and international legal contexts. LLB22 - Labour Law This course offers a comprehensive introduction to both individual and collective labour law, focusing on the legal framework that governs employment relationships. It examines the formation, content, and termination of the individual contract of employment, as well as the rights and obligations of employers and employees. The course also introduces students to the institutional role of trade unions, social dialogue, collective agreements, and collective action. Emphasis is placed on comparative international and European labour law and its evolution through legislation and judicial interpretation, particularly in the light of international treaties, European Union law, and international labour standards. Key topics include the concept of subordination, working time, remuneration, leave entitlements, dismissal protection, equal treatment, precarious employment relationships, and social dialogue. Comparative references to continental European and Anglo-American labour law models are used to illuminate different regulatory approaches to the employment relationship and workplace justice. LLB23 - Consumer Protection and Competition Law The first part of this course offers an in-depth exploration of contemporary issues in consumer protection

Άρθρο 8 (συνέχεια 6/7)Απόφαση 1

Άρθρο 8 συνέχεια 6

(CEAS), EU’s Pact on Migration and Asylum, and the African Union’s Kampala Convention demonstrate the adaptability of international principles to varied political and cultural contexts, highlighting both innovation and the challenges of harmonisation. However, the field is not without its controversies and complexities. From the externalisation of asylum processes to the detention of asylum seekers and the concept of ‘safe third countries’, the legal and ethical questions it raises are as pressing as they are nuanced. In an era marked by mass displacement, climate-induced migration, and ever-tightening border controls, International Migration, Refugee, and Asylum Law must continually evolve to remain fit for purpose. It invites a critical appraisal of current legal frameworks, challenging practitioners and policymakers alike to reconcile competing imperatives of compassion, control, and coherence. For students, this course offers an unparalleled opportunity to engage with the dynamic and deeply human concerns at the heart of migration, forced movement, and international protection. Through an exploration of its principles, practices, and jurisprudence, participants will gain not only an understanding of the letter of the law but also the spirit that drives its application, a spirit that seeks, above all, to preserve the humanity of those for whom the law exists. LLB26 - Corporate Law II (Insolvency, M&A) This course provides focuses on corporate law through two interconnected components: Insolvency Law and Mergers and Acquisitions (M&A). The Insolvency Law component examines the legal framework governing insolvency and restructuring, with a focus on both domestic and European developments. Students will study the conditions for opening insolvency proceedings, the administration of the insolvent estate, and the legal effects on debtors and creditors. Particular attention is given to the principles of liquidation, debt discharge, and the second chance policy, as well as to preinsolvency restructuring mechanisms. Crossborder insolvency issues under the EU Insolvency Regulation are analysed, together with the implementation of the EU Directive on preventive restructuring frameworks. Greek insolvency law serves as a central reference point within a broader comparative and European context. The M&A Law component introduces the legal and regulatory dimensions of mergers and acquisitions in both domestic and crossborder contexts. Students will examine the

Άρθρο 8 (συνέχεια 7/7)Απόφαση 1

Άρθρο 8 συνέχεια 7

and resolution authorities and the interplay between national, EU and international standards (e.g. EBA, ECB, SRB, Basel Committee). The course will delve into core themes such as the licensing and ongoing supervision of credit institutions, the prudential rules on capital adequacy (Βasel I-IV), the internal governance and risk management of banks and the rules on anti-money laundering and counter-terrorist financing (ΑML/CFT), which are central to the financial system’s integrity. Key EU legal instruments such as the Capital Requirements Regulation (CRR), the Bank Recovery and Resolution Directive (ΒRRD), the Single Supervisory Mechanism (SSM), the Payment Services Directive (PSD2), and the Markets in Crypto-Assets Regulation (MiCA) will be thoroughly examined in light of their real-world impact on banking practices and financial stability. In addition to prudential regulation, the course will also cover market conduct rules and consumer protection frameworks, especially in the areas of retail banking, responsible lending and digital payments. Emerging topics like FinTech, digital banking, Crypto-assets, central bank digital currencies (CBDCs) and the green transition in finance (e.g. ESG risk disclosures and taxonomy regulation) will be explored in both regulatory and policy terms, highlighting the challenges and opportunities of financial innovation. Through a combination of lectures, case studies, regulatory analysis and classroom debates, students will acquire the tools to interpret complex financial regulation, assess institutional reforms and critically engage with ongoing developments in the banking and finance sector. This course is essential for those aiming to pursue careers in financial law, banking supervision, central banking, compliance, ESG finance or policymaking, and for anyone seeking to understand the pivotal role law plays in the design and operation of financial systems in the 21st century. LLB31 - Private International Law and International Business Transactions The main objective of this course is to provide an in-depth study of Private International Law (also known as Conflict of Laws), with a particular focus on its application to international business transactions. Private international law addresses legal issues arising in private relations that involve an element of internationality (foreign element), meaning they are connected to more than one legal system -for example, a service contract between a Colombian and a French company, or a marriage between a Spanish national and a Greek national.

παρ. 1Απόφαση 1

Άρθρο 8 §1

1. Determining the applicable law, 2. Identifying the competent court or forum, 3. Establishing the conditions for recognition and enforcement of foreign judgments and arbitral awards, and 4. Addressing the recognition and enforcement of acts or decisions of foreign public authorities. Students will examine how these issues manifest across key areas such as international contracts, torts, family law (e.g., divorce and custody), property, and corporate law. The course also examines the impact of international treaties (such as the Hague Conventions), EU regulations (if relevant), and developments in comparative private international law. A significant emphasis is placed on the legal complexities of international business transactions, where multiple legal sources often intersect. Students will gain insight into both the substantive law and the dispute resolution mechanisms relevant to international trade. The course will also cover topics such as the legal regulation of business entities, international shipping, and emerging digital transaction models, including block-chain, smart contracts, and issues related to digital markets, to ensure a comprehensive understanding of the subject. Through the study of hypothetical scenarios, students will develop the analytical skills and legal competencies necessary to navigate cross-border legal challenges in a globalized commercial environment. LLB32 - International Economic Law The course examines the core principles and elements of international economic law. It focuses on the two main fields of international economic law, namely the law of the World Trade Organisation (WTO) and international investment law, examining their main substantive and procedural rules and identifying relevant similarities and differences. It also examines the role of the European Union (EU) as an actor of international economic law and the main legal rules underlying its involvement therein, as well as their interrelation with international law and domestic law in the legal orders of its Member States. LLB33 - International Litigation and ADR This advanced course examines the procedural architecture of cross-border civil and commercial dispute resolution, combining the study of international litigation with a focused introduction to alternative dispute resolution (ΑDR). It explores the jurisdictional, procedural, and enforcement challenges arising in private

παρ. 1 (συνέχεια 2/4)Απόφαση 1

Άρθρο 8 §1 συνέχεια 2

and algorithmic fairness. The final section explores cybersecurity law, including threat response, encryption standards, crisis management, and key EU regulatory instruments such as the Cyber Resilience Act and the NIS2 Directive. The course adopts a comparative, interdisciplinary approach, combining doctrinal analysis with policy discussion and case studies from national, European, and global contexts. LLB37 - Administrative Litigation This course offers a concise introduction to administrative justice, emphasizing its historical evolution and institutional framework at both national and European levels. Students will explore supra-legislative sources such as the European Convention on Human Rights and core principles of administrative law, including party equality and the right to a fair trial. The curriculum covers the fundamental distinction in Greek administrative law between annulment actions and substantive appeals, along with an examination of first-instance legal remedies. The law of evidence is addressed through key case law and comparative perspectives from other legal systems. Further topics include provisional judicial protection, the appellate and cassation procedures, and the jurisdiction of the Administrative Court of Appeal. The course concludes with a comparative study of the Court of Auditors in Greece and the European Union, highlighting their respective roles and procedural frameworks. Moreover, the curriculum encompasses specialized domains of administrative procedural law, including European Union Administrative Procedural Law, Administrative Litigation in Environmental Law, Energy Law and Digital Law, thereby equipping students with an in-depth understanding of contemporary challenges and developments in administrative justice. B. ELECTIVE COURSES I. Courses in Greek LLB38 - Αστικό Δίκαιο: Ορολογία και Επισκόπηση This elective course introduces students to the fundamental concepts, institutions, and terminology of Greek civil law. It focuses on the main branches of the Civil Code, including the general principles of private law, the law of obligations, property law, family law, and the law of succession. The course is designed to familiarise students

παρ. 1 (συνέχεια 3/4)Απόφαση 1

Άρθρο 8 §1 συνέχεια 3

LLB44 - Restitution and Tort This course introduces students to the fundamental principles of tortious liability and the law of restitution within the common law tradition. The first part of the course focuses on tort law, with particular emphasis on the tort of negligence, including duty of care, breach, causation, defences, and the assessment of damages. The second part explores the distinct doctrine of unjust enrichment as a basis for recovery independent of contract and tort. Students will examine the structure of enrichment claims, available remedies, and the conceptual debates surrounding restitution for wrongs, failure of basis, and mistaken payments. The course combines case law analysis and doctrinal reasoning, enabling students to develop a critical understanding of how private law addresses harm, wrongs, and gain-based liability. Comparative references to civil law systems are included where relevant. LLB45 - Property Law This course provides a foundational introduction to property law in common law systems, with a primary focus on land. It explores the conceptual and structural features of proprietary rights, including the distinction between legal and equitable interests, the doctrine of tenure, and the classification of estates. Key topics include co-ownership, leases, mortgages, and the system of registered land. Students will examine how proprietary rights are acquired, transferred, and enforced, and how third-party interests are accommodated or overridden within a priority framework. Through the study of leading case law and statutory instruments, the course highlights the historical evolution and policy rationale of land law while fostering a critical understanding of its practical operation in a modern legal context. LLB46 - Equity and the Law of Trusts This course introduces students to the distinctive features of equity and its central legal institution: trust. Beginning with an overview of the development of equitable jurisdiction, the module explores the key conceptual and doctrinal building blocks of trust law, including the three certainties, formalities, and the constitution of trusts. Particular attention is given to the taxonomy of trusts, express, resulting, constructive,

παρ. 1 (συνέχεια 4/4)Απόφαση 1

Άρθρο 8 §1 συνέχεια 4

LLB50 - Insurance Law with emphasis on Marine Insurance The course offers an advanced introduction to Insurance Law and more specifically to Marine Insurance, situated within the broader framework of insurance law and maritime commerce. It examines the legal foundations and contractual principles governing marine insurance agreements, focusing on the allocation of maritime risks across different types of vessels and operations. The course analyses the international legal regime of marine insurance, including the handling of marine claims, the function of insurance brokers and Protection and Indemnity (P&I) clubs, and the application of General Average under the York-Antwerp Rules. Students will study specific contractual clauses, insured perils, and exclusions, with emphasis on the legal and practical implications of international sanctions and the role of insurance in compliance monitoring. The course also addresses emerging challenges such as maritime cyber risk, decarbonisation, and their regulatory impact on marine insurance practices. Finally, it explores the use of alternative dispute resolution mechanisms in insurance disputes, equipping students with both doctrinal knowledge and practical tools for navigating the contemporary marine insurance landscape. Διδασκαλία - Έλεγχος γνώσεων - Αξιολόγηση φοιτητών Το Ξ.Π.Π.Σ. διδάσκεται με φυσική παρουσία διδασκόντων και φοιτητών στις αίθουσες διδασκαλίας. Με απόφαση της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών, μπορεί να θεσμοθετηθεί μια εβδομαδιαία ζώνη διαδικτυακής εκπαίδευσης, κοινή για όλους τους φοιτητές του Ξ.Π.Π.Σ., η οποία θα χρησιμοποιείται για τη διεξαγωγή φροντιστηριακών ή/και σεμιναριακών μαθημάτων και, κατ’ εξαίρεσιν, για αναπληρώσεις μαθημάτων σε περιπτώσεις που δεν είναι διαθέσιμες για τον σκοπό αυτό αίθουσες διδασκαλίας σε άλλες ημέρες της εβδομάδας. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις αντιμετώπισης εκτάκτων συνθηκών που εμποδίζουν τη διά ζώσης διδασκαλία, μπορεί, με ειδικώς αιτιολογημένη απόφαση του Κοσμήτορα της Σχολής και Διευθυντή του Προγράμματος, να διενεργούνται οι παραδόσεις διαδικτυακά για πεπερασμένο χρονικό διάστημα, το οποίο είναι απαραίτητο προκειμένου να αντιμετωπιστούν οι έκτακτες περιστάσεις που δικαιολογούν τη μετάβαση στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση με βραχυπρόθεσμο ορίζοντα.

παρ. 2Απόφαση 1

Άρθρο 8 §2

2. Ο διδάσκων οφείλει να προσκομίσει δύο (2) βαθμούς στο τέλος κάθε εξεταστικής: έναν που θα αντιστοιχεί στην επίδοση του φοιτητή κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας του μαθήματος (βαθμός συνεχούς ελέγχου) και έναν που θα αντιστοιχεί στην επίδοση του φοιτητή κατά την τελική δοκιμασία του μαθήματος, γραπτή ή προφορική (βαθμός τελικής εξέτασης). Ο τελικός βαθμός προκύπτει από το σαράντα τοις εκατό (40%) του βαθμού του συνεχούς ελέγχου και το εξήντα τοις εκατό (60%) του βαθμού της τελικής εξέτασης.

παρ. 3Απόφαση 1

Άρθρο 8 §3

3. Οι διδάσκοντες λαμβάνουν ειδική μέριμνα για την προφορική εξέταση φοιτητών με αποδεδειγμένη πριν την εισαγωγή τους στο Πρόγραμμα δυσλεξία ή με σοβαρά κινητικά προβλήματα ή με προβλήματα όρασης που δυσχεραίνουν ουσιωδώς τη συμμετοχή τους σε γραπτές εξετάσεις, σύμφωνα με διαδικασία που ορίζεται στις κείμενες διατάξεις.

παρ. 4Απόφαση 1

Άρθρο 8 §4

4. Η Γραμματεία του Προγράμματος δημοσιεύει εγκαίρως το αναλυτικό πρόγραμμα των γραπτών εξετάσεων της επικείμενης κάθε φορά εξεταστικής περιόδου. Με ευθύνη των διδασκόντων, συνεπικουρούμενων από τη Γραμματεία του Ξ.Π.Π.Σ., διασφαλίζεται επαρκής αριθμός επιτηρητών από υποψήφιους διδάκτορες και μεταπτυχιακούς φοιτητές. Οι διδάσκοντες οφείλουν να είναι διαρκώς παρόντες στους χώρους των εξετάσεων, να ασκούν εποπτεία για την απρόσκοπτη και αδιάβλητη διεξαγωγή τους και να λαμβάνουν τα αναγκαία για τους σκοπούς αυτούς μέτρα.

παρ. 5Απόφαση 1

Άρθρο 8 §5

5. Κάθε εξεταζόμενος οφείλει να ελέγξει, προτού προσέλθει στη συγκεκριμένη εξέταση, την αναγραφή του ονόματός του στον μηχανογραφικό κατάλογο της Γραμματείας για τους δικαιούχους συμμετοχής στην εξέταση του συγκεκριμένου μαθήματος. Οι εξεταζόμενοι απαγορεύεται να αντιγράφουν ή να φαλκιδεύουν με οποιονδήποτε άλλο τρόπο το αποτέλεσμα της εξεταστικής διαδικασίας, καθώς και να προσκομίζουν στις αίθουσες των εξετάσεων βιβλία, βοηθήματα, σημειώσεις ή ηλεκτρονικά μέσα επικοινωνίας. Τυχόν απόπειρα χρήσης ηλεκτρονικών μέσων επικοινωνίας κατά τη διάρκεια της εξεταστικής διαδικασίας αποτελεί ιδιαίτερα επιβαρυντική περίπτωση σε βάρος του εξεταζόμενου. Ακόμη, οι εξεταζόμενοι απαγορεύεται να χρησιμοποιούν ως πρόχειρο ένα χωριστό φύλλο. Για τον σκοπό αυτό, επιτρέπεται να χρησιμοποιούν την τελευταία σελίδα του γραπτού τους. Σε περίπτωση παραβίασης των όρων αυτών, επιβάλλεται ο μηδενισμός του γραπτού ως μέτρο εσωτερικής τάξης για τη διασφάλιση του αδιάβλητου της εξεταστικής διαδικασίας, επιφυλασσόμενης οποιασδήποτε άλλης κυρώσεως μπορεί να επιβληθεί κατά τις κείμενες διατάξεις.

παρ. 6Απόφαση 1

Άρθρο 8 §6

6. Οι καθορισμένοι επιτηρητές οφείλουν να ελέγχουν την ακαδημαϊκή ταυτότητα που αποδεικνύει τη φοιτητική ιδιότητα και πιστοποιεί την ταυτότητα του εξεταζόμενου, να διαπιστώνουν την αναγραφή του ονοματεπωνύμου και του αριθμού ειδικού μητρώου του φοιτητή επάνω στο γραπτό του, να μονογράφουν κάθε γραπτό, να επιτηρούν τους εξεταζόμενους ώστε να μην αντιγράφουν ή συνομιλούν μεταξύ τους, να επιβλέπουν συνεχώς τις εισόδους και εξόδους της αίθουσας, ιδίως κατά την ώρα λήξης του χρόνου εξέτασης και παράδοσης των γραπτών, και να φροντίζουν ώστε να μην εξέρχεται ή αποχωρεί κανείς εξεταζόμενος από την αίθουσα εξετάσεων πριν από την πάροδο τριάντα λεπτών (30’) από τη διανομή των θεμάτων.

παρ. 7Απόφαση 1

Άρθρο 8 §7

7. Η γραπτή εξέταση κάθε μαθήματος διαρκεί για όλα τα μαθήματα κατ’ ανώτατο όριο δύο (2) ώρες.

παρ. 8Απόφαση 1

Άρθρο 8 §8

8. Μετά τη παράδοση των γραπτών, οι επιτηρητές καταμετρούν τα γραπτά που παρέλαβαν και ένας εξ αυτών βεβαιώνει τον αριθμό των γραπτών που έχουν παραληφθεί. Στη συνέχεια, τα γραπτά παραδίδονται στον διδάσκοντα, ο οποίος τα καταμετρά και βεβαιώνει με την υπογραφή του ενώπιον του επιτηρητή τον αριθμό των γραπτών που παρέλαβε.

παρ. 9Απόφαση 1

Άρθρο 8 §9

9. Οι διδάσκοντες οφείλουν να παραδίδουν στη Γραμματεία του Προγράμματος τα αποτελέσματα των τελικών εξετάσεων, γραπτών ή/και προφορικών, ενιαία στο ίδιο βαθμολόγιο για κάθε μάθημα, το αργότερο εντός είκοσι πέντε (25) ημερών από την ημέρα διεξαγωγής της κάθε εξέτασης. Επί προφορικών εξετάσεων, ο διδάσκων δεν επιτρέπεται να ανακοινώνει το αποτέλεσμα της εξέτασης στους εξετασθέντες φοιτητές, αλλά μόνο συγκεντρωτικά για το σύνολο των εξετασθέντων, γραπτώς ή/και προφορικώς, στο τέλος.

παρ. 10Απόφαση 1

Άρθρο 8 §10

10. Σε όλα τα μαθήματα του Ξ.Π.Π.Σ., το αποτέλεσμα του ελέγχου των γνώσεων του φοιτητή εκφράζεται αριθμητικά με βαθμούς από μηδέν (0) έως δέκα (10). Στα βαθμολόγια, η αποτυχία σημειώνεται με βαθμούς από μηδέν (0) έως τέσσερα (4) και η επιτυχία με βαθμούς από πέντε (5) έως δέκα (10).

παρ. 11Απόφαση 1

Άρθρο 8 §11

11. Δεν επιτρέπεται η καθ’ οιονδήποτε τρόπο δημοσίευση αποτελεσμάτων εξετάσεων με εμφανή τα ονοματεπώνυμα των εξεταζομένων, παρά μόνο με την παράθεση του αριθμού του ειδικού μητρώου τους (ΑΕΜ).

παρ. 12Απόφαση 1

Άρθρο 8 §12

12. Δεν επιτρέπεται η μεταφορά βαθμού φοιτητή από μία εξεταστική περίοδο σε επόμενη. Ρήτρες που μπορεί να αναγράφονται στο γραπτό των εξεταζομένων και αφορούν στην επιθυμία τους να κοπούν εάν αξιολογηθούν με βαθμό μικρότερο του επιθυμητού, ή αναφορές σχετικά με το πόσα μαθήματα χρωστάει κανείς για να πάρει πτυχίο, δεν επιτρέπονται και εάν αναγράφονται, δεν λαμβάνονται υπόψη.

παρ. 13Απόφαση 1

Άρθρο 8 §13

13. Οι απαντήσεις στα θέματα των γραπτών εξετάσεων, πρακτικών και θεωρητικών, συζητούνται μετά την έκδοση των αποτελεσμάτων από τους διδάσκοντες με τους ενδιαφερόμενους φοιτητές σε ειδικά καθορισμένες ώρες, οι δε εξετασθέντες έχουν δικαίωμα να βλέπουν το γραπτό τους -της εκάστοτε τρέχουσας κάθε φορά εξεταστικής περιόδουκαι να ζητούν εξηγήσεις για τον τρόπο με τον οποίον αυτό αξιολογήθηκε. Οι διδάσκοντες έχουν την υποχρέωση να αναρτούν στο e-learning του μαθήματος τους τις προτεινόμενες λύσεις των πρακτικών που έβαλαν στις εξετάσεις.

παρ. 14Απόφαση 1

Άρθρο 8 §14

14. Για τον υπολογισμό του βαθμού πτυχίου και τη σύνθεση των αναγραφόμενων σε αυτό μαθημάτων, προσμετρώνται τα τριανταεπτά (37) υποχρεωτικά μαθήματα που είναι αναγκαία για τη συγκέντρωση διακοσίων είκοσι (220) ECTS από Υποχρεωτικά μαθήματα (Υ) και τα τέσσερα (4) μαθήματα Επιλογής (Ε) που απαιτούνται για τη συγκέντρωση είκοσι (20) ECTS, διακόσια σαράντα (240) ECTS εν συνόλω. Επιτροπή Αποτίμησης Ακαδημαϊκών Επιδόσεων Κατόπιν απόφασης της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών, δύναται να συσταθεί Επιτροπή Αποτίμησης Ακαδημαϊκών Επιδόσεων για κάθε εξάμηνο σπουδών, με στόχο την ενιαία και δίκαιη αξιολόγηση των επιδόσεων των φοιτητών, στο τέλος κάθε εξαμήνου μετά την εξεταστική περίοδο. Η Επιτροπή αποτελείται από τους διδάσκοντες των σχετικών μαθημάτων και τον Διευθυντή του Προγράμματος. Κατά τις συνεδριάσεις της, η Επιτροπή εξετάζει τα αποτελέσματα με στόχο: • Την επικύρωση της βαθμολογίας των φοιτητών βάσει των βαθμών συνεχούς ελέγχου και της τελικής εξέτασης που προσκομίζει κάθε διδάσκων. • Την εισήγηση προς την Επιτροπή Προγράμματος Σπουδών για την χορήγηση τιμητικών διακρίσεων (distinction). • Την εισήγηση για χορήγηση υποτροφιών αριστείας σε φοιτητές που παρουσιάζουν εξαιρετική επίδοση στο σύνολο των μαθημάτων ενός έτους, λαμβάνοντας υπόψιν τη γενική ακαδημαϊκή πορεία, τη συνέπεια και τη συμμετοχή στις εκπαιδευτικές δραστηριότητες του Προγράμματος. Οι εν λόγω εισηγήσεις αξιολογούνται και εγκρίνονται από την Επιτροπή Προγράμματος Σπουδών.

Άρθρο 9Απόφαση 1

Άρθρο 9

Άρθρο 9 Υποτροφίες Στο πλαίσιο του Ξενόγλωσσου Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών της Νομικής Σχολής του Α.Π.Θ., προβλέπεται η δυνατότητα χορήγησης υποτροφιών προς τους φοιτητές, βάσει ακαδημαϊκών και αντικειμενικών κριτηρίων και κατόπιν απόφασης της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών. Ενδεικτικά: • Παρέχεται η δυνατότητα χορήγησης έως και τριών (3) υποτροφιών ανά ακαδημαϊκό έτος σε φοιτητές που διακρίνονται κατά τη διαδικασία επιλογής, με βάση τη συνολική αξιολόγηση των προσόντων τους (συμπεριλαμβανομένων και των αποτελεσμάτων της προφορικής συνέντευξης), και κατετάγησαν μεταξύ των πρώτων εισακτέων του κύκλου. Οι υποτροφίες αυτές συνίστανται σε πλήρη απαλλαγή από την καταβολή των διδάκτρων για το πρώτο ακαδημαϊκό έτος. • Υποτροφία αριστείας με απαλλαγή της καταβολής του πενήντα τοις εκατό (50%) των διδάκτρων επόμενου ακαδημαϊκού έτους μπορεί να απονεμηθεί στον φοιτητή που συγκεντρώνει την υψηλότερη μέση βαθμολογία επίδοσης στο σύνολο των μαθημάτων κάθε έτους, υπό την προϋπόθεση ότι έχει ολοκληρώσει επιτυχώς όλα τα μαθήματα εντός του προβλεπόμενου χρόνου. Σε περίπτωση ισοβαθμίας, η υποτροφία μπορεί να απονέμεται σε περισσότερους του ενός φοιτητές. • Η Επιτροπή Προγράμματος Σπουδών μπορεί να απονέμει βραβεία αριστείας σε φοιτητές που επιδεικνύουν εξαιρετική επίδοση στη διάρκεια των σπουδών τους. Τα βραβεία δύνανται να συνοδεύονται από τιμητική διάκριση ή και χρηματικό έπαθλο. Ειδικότερα, στο τέλος κάθε ακαδημαϊκού έτους μπορεί να απονέμεται βραβείο πρώτου φοιτητή έτους, βάσει της συνολικής επίδοσης σε όλα τα μαθήματα και της συνέπειας στη φοίτηση. Αντίστοιχα, βραβείο αριστούχου αποφοίτου μπορεί να απονέμεται στον φοιτητή με την υψηλότερη ακαδημαϊκή επίδοση κατά τη διάρκεια του κύκλου σπουδών. • Δύναται να προβλεφθεί, κατόπιν αιτιολογημένης απόφασης της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών, πλήρης ή μερική απαλλαγή από την καταβολή διδάκτρων για φοιτητές που προέρχονται από εμπόλεμες ζώνες ή τελούν υπό καθεστώς διεθνούς ή επικουρικής προστασίας, με βάση τεκμηριωμένα κοινωνικά και

Άρθρο 10Απόφαση 1

Άρθρο 10

Άρθρο 10 Διδακτικό Προσωπικό του Ξ.Π.Π.Σ. Το διδακτικό έργο του Ξενόγλωσσου Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών (Ξ.Π.Π.Σ.) κατανέμεται με απόφαση της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών σε διδάσκοντες με γνωστικό αντικείμενο συναφές με το αντικείμενο του διδακτικού έργου που τους ανατίθεται. Με απόφαση της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών, ανατίθεται η διδασκαλία των μαθημάτων του Προγράμματος του επόμενου ακαδημαϊκού έτους επί τη βάσει του διδακτικού προσωπικού που μέλλεται να είναι διαθέσιμοι στη διάρκεια αυτού, λαμβανομένων υπόψιν και των αφυπηρετήσεων στο τέλος του τρέχοντος και των αδειοδοτήσεων του επομένου. Ειδικότερα, ως διδακτικό προσωπικό του Ξ.Π.Π.Σ. δύνανται να απασχολούνται οι ακόλουθοι: α. μέλη Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (Δ.Ε.Π.), της Νομικής Σχολής ή άλλων Τμημάτων του Α.Π.Θ. ή άλλου Ανώτατου Εκπαιδευτικού Ιδρύματος (Α.Ε.Ι.) με πρόσθετη απασχόληση πέραν των νόμιμων υποχρεώσεών τους όπως αυτές ορίζονται στο άρθρο 155 του ν. 4957/2022, β. Ομότιμοι Καθηγητές ή αφυπηρετήσαντα μέλη Δ.Ε.Π. της Νομικής Σχολής ή άλλων Τμημάτων του Α.Π.Θ. ή άλλου Α.Ε.Ι., γ. μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.), Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού (Ε.ΔΙ.Π.) και Ειδικού Τεχνικού Εργαστηριακού Προσωπικού (Ε.Τ.Ε.Π.) των Α.Ε.Ι., οι οποίοι είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος και έχουν διδακτική εμπειρία, καθώς και επαρκή επιστημονική, συγγραφική ή ερευνητική δραστηριότητα, δ. εντεταλμένοι διδάσκοντες, ε. επισκέπτες καθηγητές και επισκέπτες ερευνητές, στ. ερευνητές επί συμβάσει, ζ. ερευνητές και ειδικοί λειτουργικοί επιστήμονες των ερευνητικών κέντρων του άρθρου 13Α του ν. 4310/2014 (Α’ 258) ή άλλων ερευνητικών οργανισμών της ημεδαπής και της αλλοδαπής, οι οποίοι είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος και έχουν διδακτική εμπειρία και επαρκή επιστημονική, συγγραφική ή ερευνητική δραστηριότητα,

Άρθρο 11Απόφαση 1

Άρθρο 11

Άρθρο 11 Έσοδα Ξ.Π.Π.Σ. - Τέλη Φοίτησης - Διαδικασία Οικονομικής Διαχείρισης Οι πόροι του Ξ.Π.Π.Σ. της Νομικής Σχολής Α.Π.Θ. δύνανται να προέρχονται από: α. τέλη φοίτησης, β. δωρεές, χορηγίες και πάσης φύσεως οικονομικές ενισχύσεις, γ. κληροδοτήματα, δ. πόρους από ερευνητικά έργα ή προγράμματα, ιδίως της Ευρωπαϊκής Ένωσης, ε. ιδίους πόρους του Α.Π.Θ. το ύψος των οποίων δεν μπορεί να ξεπερνά ποσοστό πέντε τοις εκατό (5%) του συνολικού προϋπολογισμού του Ξ.Π.Π.Σ. και στ. κάθε άλλη νόμιμη αιτία. Τέλη φοίτησης Για τη φοίτηση στο Ξ.Π.Π.Σ. καταβάλλονται συνολικά τέλη φοίτησης ύψους είκοσι οκτώ χιλιάδων ευρώ (28.000€), επτά χιλιάδες ευρώ (7.000€) ανά ακαδημαϊκό έτος. Το ύψος των τελών φοίτησης ορίζεται και τροποποιείται με απόφαση της Συγκλήτου του Α.Π.Θ. ενώ ο τρόπος και χρόνος καταβολής δύναται να αναπροσαρμόζονται με απόφαση της Επιτροπής Προγράμματος Σπουδών. Η καταβολή των τελών φοίτησης πραγματοποιείται από τους ίδιους τους φοιτητές (ή από τρίτο φυσικό ή νομικό πρόσωπο για λογαριασμό τους) σε τηρούμενο τραπεζικό λογαριασμό του Ε.Λ.Κ.Ε. Α.Π.Θ., σε οκτώ (8) ισόποσες δόσεις των τριών χιλιάδων πεντακοσίων ευρώ (3.500€): Η πρώτη δόση κατά τη διαδικασία εγγραφής του φοιτητή στο Πρόγραμμα και οι επόμενες πριν την έναρξη των εκάστοτε εξαμήνων. Μετά την καταβολή των διδάκτρων εκδίδεται το αντίστοιχο παραστατικό και ενημερώνεται ηλεκτρονικά ο φοιτητής. Κατά την υποβολή της αίτησης, οι υποψήφιοι οφείλουν να καταβάλουν το ποσό των εκατόν πενήντα ευρώ (150€) ως έξοδα διαχείρισης φακέλου. Η αίτηση δεν θεωρείται πλήρης και δεν προωθείται προς αξιολόγηση εφόσον δεν έχει καταβληθεί το αντίστοιχο ποσόν και δεν έχει αποσταλεί σχετικό αποδεικτικό συναλλαγής εκ μέρους του υποψηφίου.

Άρθρο 12Απόφαση 1

Άρθρο 12

Άρθρο 12 Διοικητική Υποστήριξη - Υλικοτεχνική Υποδομή Η Μονάδα Υποστήριξης Αλλοδαπών Φοιτητών είναι αρμόδια για την υποστήριξη των αλλοδαπών φοιτητών του Ξ.Π.Π.Σ., βάσει του άρθρου 212 του ν. 4957/2022. Αποστολή της Μονάδας Υποστήριξης Αλλοδαπών Φοιτητών είναι η υποστήριξη των αλλοδαπών φοιτητών που εγγράφονται σε προγράμματα σπουδών πρώτου, δεύτερου και τρίτου κύκλου του Α.Ε.Ι. Ειδικότερα, αρμοδιότητες της Μονάδας Υποστήριξης Αλλοδαπών Φοιτητών είναι: α. Η υποστήριξη των αλλοδαπών φοιτητών για την εγγραφή τους σε ξενόγλωσσα προγράμματα σπουδών του Α.Π.Θ. β. Η υποστήριξη των αλλοδαπών φοιτητών για την έκδοση άδειας θεώρησης εισόδου και άδειας διαμονής στην ημεδαπή για λόγους σπουδών και η επικοινωνία με τους αρμόδιους φορείς του Δημοσίου για τα θέματα αυτά γ. Η υποστήριξη της διαδικασίας σύναψης συμβάσεων ταχείας χορήγησης αδειών διαμονής για λόγους σπουδών, σύμφωνα με το άρθρο 37 του ν. 4251/2014 (Α’ 80) δ. Η υποστήριξη των φοιτητών κατά την εγκατάστασή τους στην ημεδαπή ε. Η συνεργασία με τις συναρμόδιες υπηρεσίες του Α.Π.Θ. για την εξυπηρέτηση των αλλοδαπών φοιτητών στ. Η μέριμνα για την οργάνωση μαθημάτων εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας ή άλλων ξένων γλωσσών σε συνεργασία με τις αρμόδιες μονάδες του Α.Π.Θ. ζ. Η άσκηση κάθε άλλης αρμοδιότητας που καθορίζεται στον Οργανισμό του Α.Ε.Ι. και σχετίζεται με το αντικείμενο της Μονάδας Υποστήριξης Αλλοδαπών Φοιτητών. Διοικητική Υποστήριξη του Προγράμματος. Η Νομική Σχολή του Α.Π.Θ., διαθέτοντας μακρά εμπειρία στην οργάνωση και υλοποίηση προγραμμάτων σπουδών πρώτου, δεύτερου και τρίτου κύκλου, αναλαμβάνει τη συνολική διοικητική και τεχνική υποστήριξη του παρόντος Ξενόγλωσσου Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών. Η γραμματειακή υποστήριξη του Προγράμματος παρέχεται από τη Γραμματεία του Ξ.Π.Π.Σ., η οποία δύναται να στελεχώνεται από προσωπικό

Άρθρο 13Απόφαση 1

Άρθρο 13

Άρθρο 13 Τύπος Απονεμομένου Πτυχίου Το Πτυχίο Νομικής του Ξ.Π.Π.Σ. είναι δημόσιο έγγραφο και απονέμεται στους αποφοίτους του Προγράμματος. Το πτυχίο εκδίδεται από τη Γραμματεία της Σχολής. Επ’ αυτού αναγράφονται η Νομική Σχολή και το Ίδρυμα, το έμβλημα του Α.Π.Θ., η χρονολογία περάτωσης των σπουδών, η χρονολογία έκδοσης του πτυχίου, ο αριθμός πρωτοκόλλου αποφοίτησης, ο τίτλος του Ξ.Π.Π.Σ., ο βαθμός του πτυχίου, τα στοιχεία του φοιτητή και ο χαρακτηρισμός αξιολόγησης: Καλώς, Λίαν Καλώς, Άριστα. Στον απόφοιτο του Ξ.Π.Π.Σ. δύναται να χορηγείται, πριν την απονομή του πτυχίου, πιστοποιητικό επιτυχούς παρακολούθησης και περάτωσης του Προγράμματος. Πλέον του Πτυχίου χορηγείται και Παράρτημα Διπλώματος (Diploma Supplement), σύμφωνα με το άρθρο 15 του ν. 3374/2005 και την υπό στοιχεία Φ5/89656/Β3/13-8-2007 (Β’ 1466) υπουργική απόφαση. Το Παράρτημα Διπλώματος αποτελεί επεξηγηματικό έγγραφο, το οποίο παρέχει αναλυτικές πληροφορίες σχετικά με τη φύση, το επίπεδο, το περιεχόμενο, το εκπαιδευτικό πλαίσιο και το νομικό καθεστώς των σπουδών που ολοκληρώθηκαν επιτυχώς. Δεν υποκαθιστά τον επίσημο τίτλο σπουδών ή την αναλυτική βαθμολογία που εκδίδει το Ίδρυμα.

Άρθρο 14Απόφαση 1

Άρθρο 14

Άρθρο 14 Πιστοποίηση - Αξιολόγηση Ξ.Π.Π.Σ. Μετά από την έκδοση της απόφασης ίδρυσης Ξ.Π.Π.Σ. και πριν από την έναρξη της λειτουργίας του, απαιτείται η πιστοποίηση του Ξ.Π.Π.Σ. από την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.), σύμφωνα με την περ. γ) της παρ. 1 του άρθρου 8 του ν. 4653/2020 (Α’ 12). Μετά από την ίδρυσή τους, τα Ξ.Π.Π.Σ. πιστοποιούνται περιοδικά, σύμφωνα με την υποπερ. ββ) της περ. β) της παρ. 1 του άρθρου 8 του ν. 4653/2020, στο πλαίσιο της αξιολόγησης της ακαδημαϊκής μονάδας στην οποία εντάσσονται. Για το Ξ.Π.Π.Σ. η Νομική Σχολή του Α.Π.Θ. αναλαμβάνει τη διοικητική υποστήριξη και αξιολογείται στο πλαίσιο της περιοδικής αξιολόγησης/πιστοποίησης της ακαδημαϊκής μονάδας από την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης. Ειδικότερα αξιολογείται η συνολική αποτίμηση του έργου που επιτελέστηκε στο Ξ.Π.Π.Σ., ο βαθμός εκπλήρωσης των στόχων που είχαν τεθεί κατά την ίδρυσή του, η βιωσιμότητά του, η απορρόφηση των αποφοίτων στην αγορά εργασίας, ο βαθμός συμβολής του στην έρευνα, η εσωτερική αξιολόγησή του από τους αποφοίτους, η σκοπιμότητα παράτασης της λειτουργίας του, καθώς και λοιπά στοιχεία σχετικά με την ποιότητα του έργου που παράγεται και τη συμβολή του στην εθνική στρατηγική για την ανώτατη εκπαίδευση. Αν το Ξ.Π.Π.Σ. κατά το στάδιο της αξιολόγησής του κριθεί ότι δεν πληροί τις προϋποθέσεις συνέχισης της λειτουργίας του, η λειτουργία του ολοκληρώνεται με την αποφοίτηση των ήδη εγγεγραμμένων φοιτητών σύμφωνα με την απόφαση ίδρυσης αυτού. Εσωτερική Αξιολόγηση ΜΟ.ΔΙ.Π. Με σκοπό τη διασφάλιση και τη βελτίωση της ποιότητας του Ξ.Π.Π.Σ., η Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας του Α.Π.Θ. (ΜΟ.ΔΙ.Π.-Α.Π.Θ.) προβαίνει σε περιοδική εσωτερική αξιολόγηση του Ξ.Π.Π.Σ. στο πλαίσιο του Εσωτερικού Συστήματος Διασφάλισης Ποιότητας του Ιδρύματος και σύμφωνα με τις οδηγίες και κατευθύνσεις της ΕΘ.Α.Α.Ε. Στις υποχρεώσεις των οργάνων διοίκησης και των διδασκόντων του προγράμματος εμπίπτουν και όλες οι διαδικασίες που προβλέπονται, βάσει των εκάστοτε οδηγιών και κατευθύνσεων της ΜΟ.ΔΙ.Π.-Α.Π.Θ. για την εσω-

Άρθρο 15Απόφαση 1

Άρθρο 15

Άρθρο 15 Οδηγός Σπουδών του Ξ.Π.Π.Σ. Το Ξ.Π.Π.Σ. εκδίδει Οδηγό Σπουδών στην αγγλική γλώσσα με σκοπό την ενημέρωση των φοιτητών για τη λειτουργία του. Δημοσιοποιείται στην ιστοσελίδα της Νομικής Σχολής, του Προγράμματος και επικαιροποιείται ανά τακτά διαστήματα. Ο Οδηγός Σπουδών περιλαμβάνει:

παρ. 1Απόφαση 1

Άρθρο 15 §1

1. Γενικές Πληροφορίες, καθώς και χρήσιμες ηλεκτρονικές πληροφορίες για το Ίδρυμα και τη Σχολή, ειδικότερα για διοικητικές υπηρεσίες ή συλλογικά όργανα που μπορεί να απευθυνθεί ο προπτυχιακός φοιτητής για την επιτυχή ολοκλήρωση των σπουδών του.

παρ. 2Απόφαση 1

Άρθρο 15 §2

2. Τον σκοπό, το αντικείμενο του Ξ.Π.Π.Σ. καθώς και τα αποκτώμενα προσόντα μετά την απονομή του πτυχίου.

παρ. 3Απόφαση 1

Άρθρο 15 §3

3. Το ακαδημαϊκό ημερολόγιο, το οποίο περιλαμβάνει τις ημερομηνίες έναρξης και λήξης των ακαδημαϊκών εξαμήνων, των εξεταστικών περιόδων, των αργιών και τυχόν άλλων υποχρεώσεων όπως σεμιναρίων, συνεδρίων κ.o.κ.

παρ. 4Απόφαση 1

Άρθρο 15 §4

4. Το πρόγραμμα μαθημάτων, τις πιστωτικές μονάδες, τους όρους φοίτησης, το διδακτικό προσωπικό, τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των φοιτητών.

παρ. 5Απόφαση 1

Άρθρο 15 §5

5. Την επίσημη γλώσσα διδασκαλίας.

παρ. 6Απόφαση 1

Άρθρο 15 §6

6. Την Επιτροπή Προγράμματος Σπουδών του Ξ.Π.Π.Σ.

παρ. 7Απόφαση 1

Άρθρο 15 §7

7. Βάσεις δεδομένων και λοιπές υπηρεσίες.

παρ. 8Απόφαση 1

Άρθρο 15 §8

8. Χρήση της Βιβλιοθήκης, ανάλογα με τις ανάγκες των μαθημάτων του Ξ.Π.Π.Σ.

παρ. 9Απόφαση 1

Άρθρο 15 §9

9. Τα μαθησιακά αποτελέσματα και τα προσόντα, μετά την αποφοίτηση.

παρ. 10Απόφαση 1

Άρθρο 15 §10

10. Υπηρεσίες του Ιδρύματος προς τους φοιτητές.

Άρθρο 16Απόφαση 1

Άρθρο 16

Άρθρο 16 Μεταβατικές ρυθμίσεις Οποιοδήποτε θέμα προκύψει κατά τη διάρκεια λειτουργίας του Ξ.Π.Π.Σ., το οποίο δεν καλύπτεται από την σχετική νομοθεσία ή τον παρόντα Κανονισμό, αντιμετωπίζεται με αποφάσεις των οργάνων διοίκησης του Προγράμματος, με τροποποίηση του οικείου Κανονισμού. Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

Υπογραφές & σημείωμα Εθνικού Τυπογραφείου (2)

dec:1/sigΑπόφαση 1

sig

Θεσσαλονίκη, 31 Αυγούστου 2026 Ο Πρύτανης ΚΥΡΙΆΚΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΆΔΗΣ

back matterback matter

Το Εθνικό Τυπογραφείο αποτελεί δημόσια υπηρεσία υπαγόμενη στην Προεδρία της Κυβέρνησης και έχει την ευθύνη τόσο για τη σύνταξη, διαχείριση, εκτύπωση και κυκλοφορία των Φύλλων της Εφημερίδας της Κυβερνήσεως (ΦΕΚ), όσο και για την κάλυψη των εκτυπωτικών - εκδοτικών αναγκών του δημοσίου και του ευρύτερου δημόσιου τομέα (ν. 3469/2006/Α΄ 131 και π.δ. 29/2018/Α΄58). 1. ΦΥΛΛΟ ΤΗΣ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΦΕΚ) • Τα ΦΕΚ σε ηλεκτρονική μορφή διατίθενται δωρεάν στο www.et.gr, την επίσημη ιστοσελίδα του Εθνικού Τυπογραφείου. Όσα ΦΕΚ δεν έχουν ψηφιοποιηθεί και καταχωριστεί στην ανωτέρω ιστοσελίδα, ψηφιοποιούνται και αποστέλλονται επίσης δωρεάν με την υποβολή αιτήματος στην ηλεκτρονική διεύθυνση feksales@et.gr. • Τα ΦΕΚ σε έντυπη μορφή διατίθενται σε μεμονωμένα φύλλα είτε απευθείας από το Τμήμα Πωλήσεων και Συνδρομητών, είτε ταχυδρομικά με την αποστολή αιτήματος παραγγελίας στην ηλεκτρονική διεύθυνση feksales@et.gr. - Το κόστος ενός ασπρόμαυρου ΦΕΚ από 1 έως 16 σελίδες είναι 1,00 €, αλλά για κάθε επιπλέον οκτασέλιδο (ή μέρος αυτού) προσαυξάνεται κατά 0,20 €. Το κόστος ενός έγχρωμου ΦΕΚ από 1 έως 16 σελίδες είναι 1,50 €, αλλά για κάθε επιπλέον οκτασέλιδο (ή μέρος αυτού) προσαυξάνεται κατά 0,30 €. - To τεύχος Α.Σ.Ε.Π. διατίθεται δωρεάν. - Υπάρχει δυνατότητα ετήσιας συνδρομής οποιουδήποτε τεύχους σε έντυπη μορφή μέσω του Τμήματος Πωλήσεων και Συνδρομητών. • Τρόποι αποστολής κειμένων προς δημοσίευση: Α. Αποστολή των εγγράφων προς δημοσίευση στο ΦΕΚ στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://eservices.et.gr. Σχετικές εγκύκλιοι και οδηγίες στην ηλεκτρονική διεύθυνση του Εθνικού Τυπογραφείου (www.et.gr) στη διαδρομή Ανακοινώσεις ----> Εγκύκλιοι.

Σχέσεις με άλλα νομοθετήματα22

11 νομοθετήματα

ν. 4957/2022ΝΕΟΙ ΟΡΙΖΟΝΤΕΣ ΣΤΑ ΑΝΩΤΑΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΙΔΡΥΜΑΤΑ: ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ, ΤΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΤΩΝ Α.Ε.Ι. ΜΕ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΛΟΙΠΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 10
Παραπέμπει σεΆρθρο 101Άρθρο 12 §2Άρθρο 234Άρθρο 314Α §1Άρθρο 155Άρθρο 248Άρθρο 212Άρθρο 104+1 ακόμηχωρίς άρθρο
Νόμος 4957/2022
ν. 3374/2005ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΚΑΙ ΣΥΣΣΩΡΕΥΣΗΣ ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ - ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΔΙΠΛΩΜΑΤΟΣ
Παραπέμπει σε 2
Παραπέμπει σεΆρθρο 15χωρίς άρθρο
Νόμος 3374/2005
ν. 4653/2020ΕΘΝΙΚΗ ΑΡΧΗ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ. ΕΙΔΙΚΟΙ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΙ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ ΑΝΩΤΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΙΔΡΥΜΑΤΩΝ, ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΦΟΡΕΩΝ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 2
Παραπέμπει σεΆρθρο 8 §1 περ. γΆρθρο 8 §1 περ. β
Νόμος 4653/2020
ν. 3108/1954ΠΕΡΙ ΕΚΤΕΛΕΣΕΩΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΕΩΣ ΔΙΑΤΑΞΕΩΝ ΤΙΝΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙ ΑΥΤΟΥ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑΣ
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεΆρθρο 7
Νόμος 3108/1954
ν. 3341/1925ΠΕΡΙ ΙΔΡΥΣΕΩΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΕΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεχωρίς άρθρο
Νόμος 3341/1925
ν. 3839/2010ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΩΝ ΟΡΓΑΝΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΜΕ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΑ ΚΑΙ ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ -ΣΥΣΤΑΣΗ ΕΙΔΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΩΝ (ΕΙ.Σ.Ε.Π.) ΚΑΙ ΛΟΙΠΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεΆρθρο 1
Νόμος 3839/2010
ν. 4251/2014ΚΩΔΙΚΑΣ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΛΟΙΠΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεΆρθρο 37
Νόμος 4251/2014
ν. 4310/2014ΕΡΕΥΝΑ, ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεΆρθρο 13Α
Νόμος 4310/2014

3 ακόμη νομοθετήματα

ν. 4727/2020ΨΗΦΙΑΚΗ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗ (ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΤΗΣ ΟΔΗΓΙΑΣ (ΕΕ) 2016/2102 ΚΑΙ ΤΗΣ ΟΔΗΓΙΑΣ (ΕΕ) 2019/1024) - ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ (ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΤΗΣ ΟΔΗΓΙΑΣ (ΕΕ) 2018/1972) ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεχωρίς άρθρο
Νόμος 4727/2020
ν. 4763/2020ΕΘΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ, ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΤΗΣ ΟΔΗΓΙΑΣ (ΕΕ) 2018/958 ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΗΣ 28ΗΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΑΝΑΛΟΓΙΚΟΤΗΤΑΣ ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΣΠΙΣΗ ΝΕΑΣ ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΟΧΥΡΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ (EE L 173), ΚΥΡΩΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΦΩΝΙΑΣ ΜΕΤΑΞΥ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΤΗΣ ΓΕΡΜΑΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΛΛΗΝΟΓΕΡΜΑΝΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεΆρθρο 47
Νόμος 4763/2020
π.δ. 98/2013«ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ, ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΕΔΡΑΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΙΔΡΥΣΗ-ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ, ΜΕΤΟΝΟΜΑΣΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΣΧΟΛΩΝ ΣΤΟ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ»
Παραπέμπει σε 1
Παραπέμπει σεχωρίς άρθρο
Προεδρικό διάταγμα 98/2013

Ευρωπαϊκή προέλευση

ΤΕΚΜΗΡΙΩΜΕΝΟ

Στοιχεία κοινοποιήσεων: Υπηρεσία Εκδόσεων της ΕΕ (Cellar), όπως τα δήλωσε η Ελλάδα στην Επιτροπή — δεν τα έχουμε επαληθεύσει. Οι παραπομπές «κατά το κείμενο» προέρχονται από το ίδιο το ΦΕΚ.

Τι λέει το έγγραφο

Έλεγχος παραπομπών

Τι πρέπει να κάνετε

Τι αλλάζει

Ποιους αφορά

Ημερομηνίες ισχύος

Σχέσεις με άλλα νομοθετήματα22

ν. 3374/2005ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗΝ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΚΑΙ ΣΥΣΣΩΡΕΥΣΗΣ ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ - ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΔΙΠΛΩΜΑΤΟΣ

ν. 3108/1954ΠΕΡΙ ΕΚΤΕΛΕΣΕΩΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΕΩΣ ΔΙΑΤΑΞΕΩΝ ΤΙΝΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙ ΑΥΤΟΥ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑΣ

ν. 3341/1925ΠΕΡΙ ΙΔΡΥΣΕΩΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΕΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

ν. 4251/2014ΚΩΔΙΚΑΣ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΛΟΙΠΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ.

ν. 4310/2014ΕΡΕΥΝΑ, ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

Ευρωπαϊκή προέλευση

Ευρωπαϊκές πράξεις που επικαλείται το κείμενο